• 1孩子到(dào )底(🔤)该不该让(ràng )爷(⛴)爷奶奶带
• 2年轻(🎖)时不孝(xiào )父母不管妻(🥟)儿到(dào )老晚景(jǐ(🔵)ng )凄惨
• 3你如何评价赵贺新的(👇)(de )硬笔书法(😿)
• 4摧毁一(😘)(yī )个家长有多简单

1孩子到(👤)底(dǐ )该(💮)不该(💑)让爷爷(🛠)(yé )奶奶带

那就孩子(🥂)不(🐳)知道(🈸)要千万不能交给你们(🍂)爷(yé )爷奶(🚀)奶去带呢我(🐖)感觉现(😁)在这一代新晋的(😪)五六十岁的(🔡)爷爷奶奶假如他们有(yǒu )时(👑)间有精力(lì )带孩子的话我还是(📿)(shì )只不过这一代的爷(yé )爷奶奶(🎙)(nǎi )大都都很有文(wén )化素质的他们亲(qīn )身经历过新旧(😕)时代观念的冲击或者说(🔞)本身就是推动新(xīn )时代发(fā(🌀) )展(zhǎ(🥢)n )思(sī )想(🔚)观念转变大(🤤)的的一代人他们(🕗)不论(🎥)从(cóng )教育观念上育儿理念(⛸)上以至于代沟的(📿)(de )认识上还都是符(🆓)合时代(dài )要求的甚至不少人都是自己更成熟(📉)的更(🦊)独到的(de )见解和处理(😏)问题(tí )的所以孩子由他们来(lái )带效果不过应该是比想象(xià(🐒)ng )都更合适

例如我们这几年(nián )大批有(🥞)女同事到了退休(🧞)年龄她(🦅)们退(☔)休的时都(dōu )才(😞)55周岁身康体健本身又是小(xiǎo )学老师她们有知识有(yǒu )文化(😌)有管理孩子(zǐ )教育(🥪)孩子(zǐ )的(⬛)能力教育观念一点(diǎn )也并不(🌭)比年(🔭)(nián )轻(🎇)(qīng )人落后(⬇)只会比年(🛅)轻人更有(yǒu )经验她们退休后(🌥)后都赶(💛)不上自家生孙子现在都当不了了(le )辞职在家(🔺)(jiā(❎) )奶奶了她(✝)们(men )的(🙇)儿子媳妇都(🆚)安下心来公司上班下班(🐤)回到家了再亲子互动一(yī )举两得羡煞我们那些旁人图片(🧤)来源于(🌈)网(🆘)络(luò )

其实将孩(😸)子交(🆑)给你们(🛵)爷爷(✅)奶奶带也要注意几点(🦔)问题

一(✴)要处理好与(🏆)孩子的(de )爷爷奶奶之(zhī )间关系

二让老(lǎo )人带孩子必须要在(zài )他(📵)们(🔟)有时(🏐)间有(🍴)(yǒu )精(🤚)(jī(🐡)ng )力也愿意(🦒)的情(🥑)(qí(🔢)ng )况下(xià )

三孩子(⬆)让爷爷(yé )奶(😽)奶(nǎi )带并不是(🔑)全部交给他们自(🚫)己(🤢)完全(👢)不(🔒)管

2年轻时不孝父母不管妻(qī )儿到老晚景凄(qī )惨

上初中(💭)(zhōng )的时候(👭)我们班每天(tiān )都(dōu )会有一个(🚆)老人(🧙)来捡(jiǎn )垃(lā )圾也就是我(🐴)们平时丢的废弃的砖窑纸张(zhāng )

他虽然太(tài )约七十(😤)岁而且(👲)壮实穿的也破(pò )破烂烂(làn )的尤其是冬天(📿)他穿的很少鞋子感觉起来是秋天(tiān )穿(chuān )的单鞋

但是他(tā )是(⛰)骑着一匹三(📤)轮车来扫大(dà )街(🚝)的(de )冬天那你(📭)冷他却连(lián )一(yī )副最简(jiǎ(☔)n )单(🏀)的手套都(🎪)是(🐖)没有让人(✡)看上去很是怜惜

记得当时我们(💥)几个同学还(hái )参与全班同学把丢弃的废纸什(shí )么的都几乎(🥡)全部丢到(🎺)一个特定的事(🔆)件的(🍂)袋子(🥃)里这样的话那个爷(yé )爷来捡垃(lā )圾的时(💃)候直(zhí )接都带(dài )走(zǒu )就那样最好(🈚)

每次看见了爷(🤞)爷孤零零扫(sǎo )大街的(de )样子我们都会(🗝)痛批他孩(hái )子(🧟)(zǐ )不孝顺长辈(⛱)当时我们并可不(bú )知(zhī )道他是否需(xū )要有孩(⏸)子只是(🦃)感觉应(yīng )该要有听说(shuō )后来才(⏺)很(😔)清楚确(què(😉) )实是是有是父(🛷)亲年纪这(🦉)么大了还让他(🎁)出去(qù )捡(jiǎ(😮)n )垃圾

时间(🥋)久了有了解那(🚎)位爷爷的人说那个爷爷到今天那(🎛)个地步是自己作的

原来是(shì )那个爷爷年轻时候是个(gè )浪子

他(tā )年轻时对自己的父母不(bú )问不顾对自己的妻子总是暴(🐬)力想加三个女儿他根(👂)本(🏑)就(😚)不可(🏠)能也就也没管过(💤)

他的父母也是他的小(🥅)(xiǎo )妹(mèi )妹一直在照(⏬)看

他老是嫌弃老婆(🖕)只给(🖨)他生闺(🙅)女(nǚ )生不出儿子(🍯)对(🐚)他老婆很是不(🔯)客(💹)气(qì )了

年轻时他(⚫)又懒(👆)又馋别人家都(dōu )再想(⏭)办法养家(⛅)他三(🙀)天(📸)打鱼两天(tiā(🚨)n )晒网钱(🔴)多就拿(📈)到喝(🍏)酒多(👯)(duō )别人劝他多(😋)挣钱养(🍝)家(🥫)糊口(👧)别一(💗)门心思吃喝他(tā )就说唯(😬)有三个赔钱(qián )货这(zhè(🆗) )家有什么(😟)好好养的

他不管三个女(😶)儿三(🤘)个女儿而(💧)(ér )且(qiě )他(👿)时总打(🉑)妈妈也但胆怯他(😞)心里愤恨(🍰)他如(🧓)今都出(⤵)嫁时了(🐡)母亲活在世间的时候(hòu )还回去(qù )吧(ba )买点(🈶)好吃呀的如今只剩他一个人(rén )三个(⛴)女儿对他确实是很(🛵)少(😡)管(guǎn )

人都会有变老的(de )那一天现在他的(de )子女不孝(📤)(xiào )顺长(zhǎng )辈的苦果不那就是他年轻时(🔍)种下的因吗(🔼)(ma )

凡事应该有因果报应就像这种只能说是自作作受自己种下的苦果自己忍受

以及子(💕)女(🤨)你要孝顺长辈且不说像古(gǔ )代现在这样(yàng )对(duì )父母(mǔ )每天晚上都(📍)要问候(🚖)(hòu )你至少要可以(🕘)做(🕶)到对他(🆕)们(👃)有好的态度(dù )和给他们需要提供日常(😶)所(🌼)(suǒ(🔋) )需

才(🥚)是(🤢)丈(zhà(🚻)ng )夫你要(🌚)有(🤑)男子汉气概疼爱老(🍁)婆有(yǒ(🤕)u )家庭有责任(rèn )心

才是父亲你(👀)要爱你的孩子还要给孩子做孩(🚩)子的(🎑)榜(🎴)样你(😍)做的(🏁)(de )一切(qiē )事(🅾)都会无影无形之中影响(xiǎng )不(bú )大着孩(⛰)子要是你孝(🤐)顺父母这样你现在年老时他们也(yě )会(huì )孝顺你(🐜)(nǐ(🚢) )这是榜样的(🥅)力量(👔)不管怎么样(yàng )这都是(shì )因果轮(lún )回(huí )老天自有绝对的公平

不过我(🏠)肯(💒)定期望大家遇见这样的老人(🙁)时(🕓)能帮点就帮点吧(🎲)大爱在人间百善孝(xiào )为先

3你如(🔔)何(🛺)评价赵(zhào )贺新(🥚)的(🔇)硬(🛌)笔书法

硬笔(🔉)书法最(zuì )吃功夫当为行草(👇)但赵(🐺)贺新能将楷书写一段那般水平实(🏢)属不易当(🍑)(dāng )今书法圈里(lǐ )眼高手低或(🎚)嘴上功夫(fū )低(🏹)于手上(shàng )本领的人挺(📚)多一有(yǒu )什么事站在(zài )山巅(✍)以教(jiāo )师爷的口吻顾(😢)盼自雄侃(💿)(kǎn )侃而谈云里雾里(😜)蒙骗众(🌂)人的确写的很好(🎊)的作(🕯)品却鸡蛋里面(🛐)挑骨头(🏸)喷的一无是处此刻写(🚮)得(dé )死蛇(🏸)掛树般的丑书却(què(🤽) )捧的吹得天花乱坠满篇溢美之词令人哭笑不得对赵贺新的作品应从(cóng )善如(🤷)流实事求是客观公正的态(💥)度

赵贺新的(🍮)硬笔书法最大的特点是语言(⛵)平实(shí )而不炫技老(🏀)实规规整整真心在写(📗)也清新(xīn )让人(rén )看了(🥫)不舒(shū )服看着顺眼硬笔书(😳)法(fǎ )贵在出(🏟)神入化有神采(💷)千(qiān )万(wàn )不可匠(🔼)气(qì(🔀) )赵的楷(kǎi )书清新怡(✖)人灵动(🐨)有(yǒu )书卷气息对于质地生硬(yìng )的笔锋(fēng )能写出了什(📖)(shí(🛳) )么富(fù )有质感(🏝)的韵律(🖊)充分体现其超群(🥑)的功底当然了其在行草(🎵)书上也(😈)有(🏸)较大的(🔁)提升(🐓)空(kōng )间衷心(✉)希冀他有更多新作推出市场

此为一家(📓)之言仅供参考以下是本人(🥑)硬笔书法作品

4摧(🐕)毁一个家长有多简单

在现在(zài )大多(duō )的(💗)(de )家长视孩子为生命有时(🧕)甚至(zhì )于比生命(🚊)更(😅)重要这(🐐)虽然是优点但同(tó(🦍)ng )时也(🔭)成了家长(🚃)的软肋孩子一直好(🔬)还可以吧稍(💍)有不如意家长即(🔭)没了了理(⏰)智为了孩子(🏝)(zǐ )家(🌯)长(🚂)逼(bī )迫用刀捅死人家(🎁)的(de )孩子(zǐ )怕影响孩子妄图让老师(shī )被偷饭碗哪(nǎ )怕让老师走头无(📀)(wú(🥛) )路你选跳(📷)水自我(wǒ )了断

完全没(🌴)有(🏘)为(😊)人父(👎)母者有谁(👹)不(⏱)爱自(🕢)己(🤳)(jǐ )的孩子呢爱要清醒理性的爱(🗯)孩子才是(🎒)(shì(🎅) )真爱(ài )爱孩子并非过分溺(nì(📛) )爱(à(🎖)i )要阻止孩子走社会(huì )很(🔼)有名气的真确之路而不是把孩子抱在怀中由家长(🕞)代替孩子(zǐ )走孩子(📹)估(gū )计走而且(qiě )谁也能用不了的路人(rén )生路上有鲜花也(🚊)(yě )有(🦖)荆棘(🌁)有阳光(guāng )也有风(🥜)雨家长(zhǎng )根本不会没(🈶)能把孩子走的路(lù )铲平铺就一(yī )条铺满(♍)鲜花的平(🌲)坦大道(🕢)可(🥜)总(🛣)(zǒng )有家长(👳)不那(nà )样的(🏻)话想(xiǎng )其(qí )实自己(🦇)就(❔)这个可以可以用孩子只(🌨)是走路(🥡)只好把孩子并且人即的包装让孩子率性(🤰)而为待人接物已经以自己为中(zhōng )心这样(🙋)的家长表(🐢)面上坚强(🎿)独立(lì )但是更为脆弱(🌱)孩子(zǐ )一不(🔮)如意(😶)即这个可以让家长破灭

再有一部分家长(🤪)只(📅)会生孩(🌂)子(🚸)(zǐ )而(🎧)(ér )绝对(👄)不会养(🧙)孩子就(💑)算(🎨)是小学(xué )教育孩子那些(🌉)(xiē )家长如果(💁)说(😃)只(zhī(🐯) )要你(〽)自己(🌾)给孩子备下丰富地的物质财产那就是对孩子(zǐ )发自内(🕒)(nèi )心的爱可谁(♏)(shuí )知道物质财产再不(bú(🎒) )菲也有穷(qióng )尽的时候(🚏)这样的家(🥛)长根本不(bú(⬅) )会尽不到监护人的(⬅)责(💛)任孩子一(😬)(yī(🏠) )有(⬅)(yǒ(🤲)u )事(🍚)情(🏪)总(📓)是推卸向外界(🧝)找(🥪)责任者然后寻求索赔(pé(👷)i )

安全不需要全社(🕋)会(⛎)行动(dò(🌲)ng )起(qǐ )来(🔩)家长责任尤(yóu )为重要学会了防患(📋)未(wèi )然(🔊)早作准备而不是什么出事之(📖)后千(📚)方(fāng )百计寻求无根无据(⛓)的责任者

反正彻底(dǐ )摧毁一(☔)个家长是很很简单的因为孩子(🎰)(zǐ(🔹) )应该是(🐦)他们的一(yī(🏧) )切因为孩子(🌷)出(chū )了事情之时也(yě )就是家长(🚎)被(🎅)摧毁之日

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