影片名称：窗边的小豆豆电影完整版

上映时间：2014年

影片类型：喜剧

影片导演：Ben Jagger

影片主演：申东烨,李惠利,郑韩海,朴娜莱,金起范,文世允,禹智皓

资源类别：全集完整未删减版

总播放次数：975



• 1窗边的(🔘)小(🔯)(xiǎo )豆豆(📅)一到九章梗概
• 2窗(chuā(⚽)ng )边的(🍺)(de )小豆豆(🎙)这一本书(🎺)中让你印象(🐵)最深的是
• 3窗边(🕒)(biān )的小豆豆真的存在(🔚)(zài )吗
• 4豆豆(🥪)三部曲(🍪)哪个(gè(💹) )最(zuì )经典

1窗边的小(😆)豆豆一到九(📿)章梗概

窗边的小豆豆讲各章不断(duàn )地的是一个是(🐨)因为顽皮而(ér )在一年(🏭)级(🎛)就被退(tuì )学的小豆豆(dòu )到了一所全新学(xué )校巴学园后突然发生的(🐺)有趣的故(📽)事

每章主要内容简要概括(🗡)

第一章在电(🔤)车里平时(🐳)上课(😭)(kè )的巴学园

小(🍛)豆豆是(😔)个天性(xìng )天真烂(🍲)漫精力旺盛完全没有纪律不(bú )受拘束(🧔)的(🐓)(de )孩子她被普通地学校(🍱)纳入问(🌪)(wèn )题学生却(què )在巴学园能长成一个富有(yǒu )同情(🥁)心(xīn )乐意助人(rén )知书识礼想象(📿)力丰(fēng )富动手(shǒu )能力不强的好(hǎo )孩子或许她本性如此(cǐ(👅) )巴学园仅仅挺好地能维护引导出(🤑)来她本性(🐷)的发展

这所由教育(yù )家小林宗作(zuò )一手创办(😰)的小学(🚭)老师中有他的大儿子巴学生中有小(♒)女儿美作他自(zì )己任校长小林先(xiān )生(🕦)富足热(📼)情满心信念(🥊)地(dì )创办教育(🔟)了这所小学确实它(tā )的存在(🔛)相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生(🉑)唯(⭐)有(yǒu )五十来人但(🍕)(dàn )他专(🤗)心研(👟)究教(🧓)育之道悉心种子培(🍸)育(🎷)(yù )每(měi )一个(🧟)学生(shēng )心细挖掘到每一个学生的(🏛)长处(⏰)这种对教育(🗑)(yù )的赤子之(👻)心呵护巴学(🎵)园学子快乐成(🤫)长读(⏹)(dú )书成才

小豆豆蓝(lá(🔩)n )月(yuè )帝国联合国(guó(🦓) )儿(ér )童基金会亲善大使小(🎛)豆豆的同学(😦)有的蓝月帝国世界卓越的(💆)物理学家有的曾经的国内最(📣)顶尖的植物鉴定专家有(yǒu )的(🤬)下一界大学老师(🗯)有(🧐)的成为医(❤)生(💪)有的创派美术设计公司(⚪)有(🥔)的下一(🏏)界资深专业发型师不(🥏)过巴学园的(🗃)学子(❓)长(⛏)大成了对社会用处之(🔙)人以(👥)及曾经的的问题儿(🍑)童

这无疑(🖌)是最终的教育基地这也使巴学园成为如(rú )今许多(duō )人梦想中的学校(⏹)只是可惜(👶)巴(🚶)(bā )学园已犹是修真(zhēn )者(zhě )的存在(zài )可(kě )幸(🎦)综合类(🔆)全书则可对(duì )巴(bā )学(🖱)园当年杰出的的办学理念略窥一二

第(🍡)二章人(🔤)人平等(děng )尊重

小豆豆第一天(🤛)(tiān )去面试会校(🎗)长小(xiǎo )林宗作陪她聊天(🧜)四个小(🦉)时在那以前及以(yǐ )后没有了一个大人(rén )这(zhè )么严肃(sù )听小(🛶)豆豆讲(🍒)(jiǎng )话对孩子最大的(🏻)尊重就是认真(zhēn )听她回话哪怕可她说得半点条理大人(rén )听得一头雾水(shuǐ )又是(🏘)最(🌞)管用的交流(🏮)孩子的(de )表(biǎ(🍡)o )达(♎)欲得到(dào )满足(🥑)(zú )大人我得到所了(🐷)解孩子的机(🆖)会(😄)而且(🍢)这份十分(🗒)(fèn )尊(zū(👭)n )重使孩子深刻体(🔛)会到(🐡)自己值得去爱被(💍)尊(zūn )重是自(🥦)信的基石

第三章小班教(🌭)育巴学园所有学(🐈)生才五(🐛)十来(🆒)人(👦)按(àn )年龄从(cóng )年级一至(zhì )五(🙋)分(🤡)成五(🕛)班每(🐩)个(🥫)班十个学生左右(🏫)配备(🐺)完善(💗)(shàn )一个老师分(🈷)别在(zài )锈迹斑驳(🐘)的电车里天天上(shàng )课老师有(🐶)足(🙉)够的(🖋)(de )精力了解(🍝)你是什么学生(👔)所了解(🦓)你是(shì )什么(me )学生的特性

第四(sì )章开放教学(🚯)巴学园是没有单独(🧤)计(😜)算(🏮)的(🌃)课程表一(🔶)天早上由学生(🔕)自己判断先从哪个地(😂)方科(🐺)目就开始索性同一个电(diàn )车课室里(🕧)有(yǒu )的写假(jiǎ )片名有的做物理(lǐ )实验不相互(🙍)干扰大家都(🍢)(dōu )心无旁(🛀)鹜(🔟)地做着自己真(zhēn )正比较(jiào )感兴(🦓)趣事情(🚆)这锻炼身体了孩子(🆙)的(de )专注(zhù )力和自(👹)控力即使(🔐)在(🛰)嘈杂的人群(⏬)也能沉下(💔)(xià )心来专(🍖)注自己的(de )事

第(🍉)五章形式极(jí )为丰富(💙)(fù )假(⏳)如学生(🥤)们(📞)都能够完(wán )成了功(🖋)课老师(😉)可能(🎓)会带(⏫)(dài )他(🚞)们到(dào )野(🎒)外散(sàn )步地头见过(❓)花(huā )草树(shù )木历史古(🍿)迹村庄人烟不动(dòng )声色中孩子(zǐ )们学(🥨)习历(💤)史(🙆)生物理科等知识此外(🖌)还会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪(💅)茶(🏍)话会等活动充分(fèn )释放(🌀)孩子(zǐ )的天性寓教于学(🎸)

第(🐜)六章注重实践小林先生请来(lái )能够的农民旱田教孩(hái )子们(🙄)庄稼知识并让孩子们派人到田里(lǐ )去摸索实践如何能种植庄稼教材加强实(👕)(shí )践的形式(🔛)使(🐭)孩子的认知更详细(⛹)

第七(qī )章因材施(🚻)教(🕘)巴学(👈)园(👰)有(😉)个不能站立走路(lù )的孩子(👭)高桥(qiáo )君运动会(🎒)上小林先生因(♓)(yīn )为他(tā )的条(🚦)件专业点设计比赛项目让他(💙)不(🚛)知(zhī )不觉(💆)间中获得(🔅)(dé )冠军(jun1 )解决(⛏)高桥君组建(📘)自信心听说后来高桥(👅)君平时(❎)工作中负责人际关(😆)系协调(🉑)工作(🕥)

2窗(chuā(😢)ng )边(😚)的小豆豆这一本书中让(🦉)你(🐢)印象最深的是

t这(zhè )一本(⛲)的确并非什(⛄)么东(🎱)西(🔉)名(🚍)著也又不是研(🚶)究(jiū )和探讨深沉人生(🛣)(shē(🦉)ng )意义的也没有很多(duō )警(🧗)世(shì )名言长大以后的我我看(kàn )过很多让我震(🚽)撼(🏪)让我泪眼婆娑让我(💖)拍手(🤵)称绝的(🦓)书可(🔣)是从引响埋藏最深这一(🍎)角度(📥)可(🔨)以说我我还是(shì )提这一本

窗边的小(xiǎo )豆(dò(🥔)u )豆黑柳彻子著

当(dāng )然这并也不是我的启(🦔)(qǐ(👛) )蒙书我(wǒ )真正的(de )意义上读的第一本求下载的让(rà(🔏)ng )我(🐐)印象非常深刻的书估计是简爱(🈴)不光比较喜欢她处(👽)处受(📎)(shò(🦋)u )气忽然间怡(yí )然(🎵)(rán )自得的部(🍙)分后面爱情的部分(💃)确(💐)实当时年龄不足没有懂得什么其中的含义(⛵)不过那本书书让我感觉得到描叙的力量(👼)书中出(chū )现(🤛)的山的味道海的(de )味道

电(diàn )车教室

小林(⏫)(lín )一茶

等那些个场景(jǐng )和细节让(🗺)我现在都记忆犹(👽)新(😅)当然小豆豆是一个都有(yǒ(😊)u )点(🥕)古怪的孩子被(bèi )上一(yī(⛴) )所学校(🥦)申请退学我们来到(🧟)这(🍞)里这里开明豁达的校(🥓)长(🏠)诚心的老师友(🐽)好(hǎo )的同学新(xīn )颖的授课让小豆豆的(de )人生突然发生了巨大的变化这本书我现(😤)在(📎)还保存在(🥣)(zài )书架上(🔀)(shàng )要究其原因(🔓)倒底(dǐ(😶) )我想(🤗)知道(dào )为(😪)什么对我(🚹)影(yǐng )响深远(yuǎ(👊)n )差不多就是让我(➕)第(dì )一次对一所学校对(duì )一群老师(shī )充满向往(💽)想迫不及待的认(👻)识(🍎)书中的人想了(🚏)解小豆豆想转成小豆豆现(🗃)在(♋)我早(✋)不是小孩子了只不过我(🍮)真心喜欢(🐹)(huān )只希望我(🚊)(wǒ )以(🥘)后(hòu )的(de )孩子这个可以(👺)像(xiàng )小(😡)豆(dòu )豆一(🚯)样长大我也会(🧗)一天(🕺)给她做山的味道和海的味(wèi )道(⭐)哒(🤑)

3窗边(biān )的小豆豆(🥧)真的(de )存在吗

小(xiǎo )豆(🔤)豆并非真实存在(zài )的人物是虚构的窗(chuā(🚌)ng )边的小豆豆(dòu )讲(👤)述了作(zuò )者上小(🔍)学时的一(yī )段真实的故事作者(🚌)因调皮被原学校申请退学后来(lái )到巴(🐲)学园在(😕)小林(🥛)校(🛵)长的爱护和引(🌌)导(🗒)下让(ràng )一般人眼(🧚)里(🧐)怪怪的小豆(dòu )豆渐渐(🍔)地成了(🕉)一个(🐩)大家都能得(📗)到的孩子并(bìng )打下(🍿)了坚实的基础(🤐)了她一生的基(jī )础

4豆(🏿)豆三部曲(🕊)哪个(🔐)(gè(👋) )最经(🛷)典

豆豆(🌤)三(sā(😌)n )部曲哪个最超经典不同的年龄段(🍕)完全不(🏺)(bú )同的人生经历不一样的(de )文化属(shǔ )性看书的心境情绪想(🛂)法(💩)都不(bú(🔒) )一(😰)样这样的话看点书(shū(♐) )的目的有三个第一(yī )启迪智慧陶冶(🚄)情(👶)操(🎇)第二也可以充实自己的大脑不(bú(🚌) )想自己(🌱)的头(tóu )脑被愚昧落后和(⏹)无知占据(jù )地(dì )第三简单(🙂)点(diǎn )不委(🍰)(wěi )婉完成任务更多的物质(🍆)供(🚺)(gò(👯)ng )应和精神(🎵)供应

豆豆(🎈)的三(💬)部曲是背(🧀)叛(📋)遥远的救世主天幕红(🙃)尘用(🐎)文化(🦄)的(🤨)(de )视角上帝视角重新睨视文(🌌)化制度生产力包括文化在朔造个体命运(👷)的(de )过程是不是(🍛)有一种文化是无(🍖)比的(❕)强势文化强悍霸道文化造就强者弱(🐴)势(⏬)文化造就弱者明确(què )的客观规(guī )律你办(🆎)事的人的文化属性(🎉)更能(🔺)完成更符(🌜)合国(😃)家规定天道不然的(de )话(🔱)有没违(wéi )背规(💡)(guī )律(lǜ )的人就一(🥋)定没有好下场

区别于曲解然后(🧓)的因果说上一(😜)辈作孽我(wǒ )这一辈子才这幅模样这一(yī )辈子不(bú )怕吃(chī )苦(kǔ )下一辈子一定(dìng )能投个好胎比如(🕊)(rú )王思聪等区别于歪曲(♓)的基督大同(tó(👯)ng )世(🥖)界信者得不死不灭不信者下地狱本质上那是宗(🦎)教(🏴)给自(🌇)己的力量是离指见明月(🔝)的手对准比指头本身更最重要但人们更喜(xǐ )欢研究指头(🥔)这才是客观(📸)意(yì )义(🛸)实际(🙈)

经典也好神剧(⚓)也好(hǎo )我们不要试图去论长论短试着去知道(🛂)一点一下豆(🐏)豆三部曲的文化脉络包括不(🤙)惜一切手段如何能(🏘)盒子(😎)包(bāo )装让(ràng )自己(🚪)内心不受道德的审判总(zǒng )之(zhī )有一句话天道本(běn )质应该是(🤒)适者(🌉)(zhě )生存优胜劣(👌)汰物竞天(tiān )择适(🌠)者生存(📥)而人(♋)类(😉)可是有比(🐂)较完备的教育体制和(🍴)文明魔皇的(🌅)的方法是(💓)对自然(rán )界相(🚦)比生存能力是实力(👇)最弱的也是最强的

谁都要有过背(😔)叛包括自己也会背(👏)叛自己隐逸(yì )山林(lín )是(shì )我们都必(bì )须救(jiù )赎自(👀)己(jǐ )的灵(🦏)魂是因为有无数的(🏁)恩无数的爱(🙍)供养三宝我们我们(🥃)(men )对于一无所(🏓)知农村(cūn )的孩子多农村孩子的(de )父(fù )母苦只不(💮)过充分尊(🤒)重苦肯(😄)(kě(📒)n )定不能苦教育苦(🏉)没法苦孩子(😏)的原则为什(🍽)么不我们走的(🏼)这等(📂)坦然和(📤)坦荡是因为(♎)有(📜)(yǒu )人为我们负重前行

那就对付背叛我们会不会像宋一坤一样救赎是(🌍)不是会用爱化解一切(🚜)苦难宋一坤的姐姐找不到一条自我救赎的路(🐃)去(🎩)西部支教在陕西(🆕)当教师一辈子青春(chūn )化成养料(liào )孵化更(🗼)大祖(🕯)国的未(🛡)来(lái )实话(💢)实(♐)话行者(zhě )修行生(shēng )活(🤤)一(yī )样的修(📋)行(🧠)才是大智慧当(🚱)下(🌠)(xià )智才是正智相也(🤝)很宋(sòng )一坤的救赎饱含(🧣)了(🗣)争(⛎)议只不(🔙)过他破(pò )坏性开采市场资源劳动力资源文(🚎)化资(zī )源价(🚓)值(🎭)资源和公共(🔓)资源宋一坤(🤶)试图(🛺)(tú )用这样的阶层(✌)跃迁(🚍)想一下子基本(🦖)温(wēn )饱问题和世俗(sú(🔶) )对(duì )于生(shēng )存(cún )竞争的(🦃)压力宋一坤(kū(👕)n )的时间很很值钱他不(🕌)只希望(wàng )自己(🤺)的生(shē(🏌)ng )命(mì(🔔)ng )实在是浪费在(🆗)(zài )柴米油盐的(de )消耗战上这样的生命(mìng )才(cái )能活得(🐩)滚烫(🍑)的(de )

那你遥远的救(🐩)世(😁)主改编成成(chéng )电(🥦)视剧天道被被人们熟知这个(🕌)书的时间线(xià(💵)n )相(xiàng )当奇怪电(🍀)视剧(jù )改(🔲)编成后把时间线故意(yì )往后推了10年不过(guò )背景设定在1995年股(🖐)市市(🏢)场正(🌬)(zhèng )方兴未艾大熊(🔝)市之后(🥄)的第一波政策红利因为外资(🐈)和中方也(🍉)(yě(🍄) )可以(🕢)建立混(👀)合(🐛)基金不不允许发行新股大家恐慌逃往zf就是为(wéi )了(👣)救市易安科技的股票从草(cǎo )根价到网红(hóng )比(🚡)较热门(mén )之路一路腾(téng )飞(fē(🏛)i )股(gǔ )市神话伴随一三个系列忧伤的(🥃)股(🈵)(gǔ )市在(🌭)坊(♎)间流唱

同时任(🗯)何行业的竞争(zhē(🔭)ng )完全没(🔻)有不存在地道义(😘)道德包括伦(🛌)理市场讲规律(⛷)规则(zé )信息差认知(🕠)差时(📀)间差还(🔨)没(🌪)有人(🏿)怜惜(🕛)失(🌡)败者这里唯(wéi )有(yǒu )一直赢才能(néng )站在高处看风(➿)景行业的(de )二八定律在内财富的马(mǎ(🙌) )太(📰)效(📝)应一(➗)(yī )直存在地我想知道为什么穷富差距极为之(📫)大是因(👈)为社(🏻)(shè )会(🍂)不(🏥)需要只不过只有贫(pín )富(fù )巨大无比的差异别(🕰)人才不(👨)(bú )愿意牺(😲)(xī )性更(gèng )多的时(shí )间生(shēng )产(🏫)(chǎn )价值无差别的人类劳(lá(📐)o )动真(zhēn )要所有的被机器人替代这(🗨)样机器(🚔)人会成为这个世界的主(zhǔ )宰(zǎi )是因(yīn )为故(🙇)事一(🙅)直(㊗)是(shì )这样既得利益(yì(⚡) )者不一定是最会创造(zào )价值的(de )一定是(shì(✋) )最会分配(📶)价值和画大(dà )饼的(de )存在人这生物不给吃的给空头(tóu )支票都会照(zhào )单全(🚔)收的物种完全没(méi )有肯定(✍)不(bú )能有逻辑和(⛩)理性去推导

穷(🤴)富是格局是思维是文(🔳)化也(👕)传(🥗)统(📳)我们以为一(😨)个人(rén )成(chéng )功与否有(yǒu )很(hěn )多(duō )标准最多保障(zhàng )是钱多少要知(zhī )道并不是(🌼)如此(💓)而且(🌠)很多(😫)人哪怕(🥜)很没钱(qián )的话仍然挺穷

丁元英(🔨)根据王庙村的精准(🌴)扶贫这(✈)对(🕓)别人(🦆)可以说也(yě )是一场屠(🎓)杀我(🐇)记得二战期间(🌤)有一(🤢)个人(rén )把正(zhèng )在大量(🚬)喝水(shuǐ )的敌(🧘)人给杀了战争和和平(📅)也要有人性结果(💷)一(😡)丝(👧)遮羞布为(🐁)什么不毕(➡)竟平均人战争(🚺)大都那个层面的治理(🚊)(lǐ )个(🦁)人的力量太(tài )弱小(🤪)的人类(😬)没法在喝水的时候去(qù )杀人是(🍸)是因为人动物本能的(🈂)一丝善良纯洁和悲悯就算是动(dòng )物肯(🐴)定在喝水(shuǐ )不的时候也未(☕)必发动(🙄)獠牙去被屠(🔨)杀纵然是有人类充(⏸)当(dāng )唯一中级(jí )文明的人难(ná(👤)n )道(🛬)不(bú )会刷(shuā )新一下自己的格局吗

劣(🍯)币(bì )驱逐良币(🙆)世间(⌚)公理只不过(😊)做动弹啊行业的那(➡)个二另的(de )八老是被收割(🍬)的主体哪(🥕)怕是所有人(rén )都(dōu )是(shì )韭菜(👖)(cài )饥饿游戏(👊)(xì(♏) )楚门世(🚂)界就没对错只有输赢(yíng )

天幕(mù )红(👢)尘(chén )当人(rén )们用道理逻辑(💖)理(🔷)(lǐ(🐲) )智命运和(📗)天道请(🛵)解释(🏪)世界的时候就(jiù )早被卷入在红尘中天幕下了就像易经天(tiān )地人奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴(yīn )阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多时候天才和(hé )凡人的区别不只(♐)在于(🍖)思维(🥙)格局而取决于人(rén )智慧(huì )至(📽)于110的(🐰)的非理性(🌊)繁荣(ró(🤕)ng )李小龙把那种叫肌(🎩)肉(ròu )记忆王明阳(🈯)叫知(⛏)行合一老子叫天法道

对(🖱)付水会学游泳一定(🎒)不是(🍣)恐惧而是本能就像(🥋)人在母体羊水里面一样高人(🏸)并非神(🍀)高人是(🧚)明白某个(🌏)特定立场和(hé )范(⬅)畴内的规律并(🥄)且依靠

那(🤯)像刘(🐗)慈欣三(📄)体里面的宇宙炼狱丛林(🚝)法则一样核心(xī(🏙)n )坐标的暴露一(yī )定(⛅)会让更高纬度(🙅)的(de )智慧(huì )生命降纬打击(jī )

那就叶(yè )子农手(🎽)(shǒu )中掌握了这样的话(🥂)一套科学的(de )方法(fǎ )论势必会会(🎡)拥有这条(tiáo )街(jiē )最靓(lià(🎺)ng )的仔(✅)为(🍕)什么(🅱)不(bú )一(🕜)定(👴)(dìng )会被代价是因为这(zhè(🙇) )样的人未知是对世(shì(🖋) )界(🏠)(jiè )文化格局影响深远就(✳)好似(🤘)西方元(🚽)首会被斩(zhǎn )首(shǒu )一样优秀(🌍)的人(🕔)肯定(👸)不会隐藏地(dì )自己很(hěn )可能会(📞)(huì )会(👵)被别人所伤害不能成事一定为我所(suǒ )杀(🌼)

看上去(qù )像华容道曹操和(hé(🐬) )关(guān )羽狭路相逢的时候诸(🏂)(zhū )葛亮为么让关羽去守这样至关重要(🎨)的隘口毕(bì )竟曹(🔻)操不能(🎞)死(🥠)三(🔖)足鼎立的格局(😷)(jú )肯定(🧒)不(bú )能彻底(🦂)毁灭(miè )是因(yīn )为格局毁了的前提是万千民众的死亡包(🤛)括(🚒)时(shí )代过了好一会儿安宁(níng )后的繁华热闹都变成废墟文明还好(hǎo )战(❤)争再说我(🚵)们都是这(👷)样(yàng )一个(gè )概(🔮)念系统内(nèi )的争(🚄)斗(📥)有一个临(📄)界(🍰)值那像国共一起(qǐ )抗日(😎)(rì )一样解(😁)决的(🌿)一定是主要矛盾(🌛)(dùn )这那就(⏲)是天道

这(zhè )样的话(🤴)豆豆的红(🌃)尘三部曲(🥜)那个经(🎂)典不入红(🗃)(hóng )尘如何断红(🕘)尘不(🐧)想(🕎)体验有请要(🔲)如何做到(📼)冷(👁)血(xuè(🔃) )无情(🌲)则(zé )是空也是一样空也不(bú(🍅) )是一无所有是(⏰)(shì )经历过繁华热闹穿过人山(🥫)人海我(📅)看过(guò )诗(shī )和(🔦)远方回过(⤴)身人(rén )生(shēng )何止唏嘘不(🐞)(bú )已红尘就像大染缸大坟场(chǎng )垃圾(🕝)堆(duī )甚(shèn )至连是污(💾)水(shuǐ )处理厂唯有坚守初心(xīn )方得始终怎一(🎀)个(gè )爱字了得

豆豆用谣言的救世主中丁元(yuán )英说了(😺)一句(🧐)大实话烧香磕(🍬)头的烧香(🍙)(xiāng )拜佛烧香的(🌌)礼佛(fó )得智的(🌦)得智慧修禅的修禅平均人(rén )收获不一(⛸)样只不过是哪有那个(🏤)(gè(🎚) )比那个更经典

很多人戏(😅)言(yán )这个女生(🏭)和那个女生不一样不(bú )信你(📮)(nǐ(🙂) )试试有时候确(què(🛷) )实(🏬)是(shì )一(🗡)(yī )样的最合(hé )适自己的(🤺)就(jiù )好不一(🏂)定非(fēi )要是(shì )别人家的(😐)才(🐹)好(😟)正见(🍒)正(🏬)智(❤)正念(niàn )那是坦(➕)坦(❤)荡荡做人哪怕(👊)贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯(💸)(chún )粹是(shì(🎎) )自(zì )己(👜)给自己(🥟)的不是什么别人给(🎅)你(nǐ(🚰) )的

一样(yàng )去读书(🌷)有(🤸)(yǒu )人就是喜欢(✨)(huān )平凡的世界(jiè )有人喜欢百(🚥)年孤(🚭)独有人不喜欢红楼梦有人(🏰)金(😨)(jīn )瓶梅不一样的人(rén )看金(jīn )瓶梅(🔒)换取的结(🔒)论和感触都不一样可见人的文化属(shǔ(🚕) )性和慧根和悟(wù )性相差十(🔼)万八(bā(🐐) )千里

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