窗边的小豆豆电影完整版8



• 1窗边的小(💨)豆豆(🐽)一到九章梗概
• 2窗(📺)边(🕟)的小豆(🏞)豆这一本书中让你印象最(😘)深的是
• 3窗(chuāng )边(biān )的小豆豆真的存在吗
• 4豆豆三部曲哪(🔢)个(gè )最经典

1窗边(🍒)的(🛸)小(xiǎo )豆豆一到九章梗概

窗(chuāng )边的小豆豆讲(jiǎng )各(🥃)章不断地的(de )是一个是(🦒)因为(🤕)顽皮而(é(🏴)r )在(zài )一(yī )年级就(🚉)被退学的小豆豆到了(🐔)一(⛓)所全(quán )新(xīn )学校(🐤)巴学(😀)园(🚋)后突然发生的有趣的故事(shì )

每章主要内容简要概括

第一章(🏒)在电车里平时上课的(🈚)巴学园

小豆豆是个天性天真烂漫精(😘)力旺盛完(wá(🎬)n )全没(🈯)(méi )有(🥝)纪律不受拘束的孩子(🍢)她被普通地学校纳(🤫)入(rù )问题学生却在巴学园能长(💿)成一个富(🚻)有同(⚪)情心乐(🚰)(lè )意(🅱)助人知书识礼(💦)想象力丰富动手能力不强的好(💕)孩子或许她本性如此(🧕)巴学园仅(jǐn )仅挺(🈲)好(🐷)地(🚈)能维(🏝)护引导出来她本性的发展

这所由教(👒)育家小林宗作一手创办的小(xiǎ(👗)o )学老师(🌱)中有他(🤹)的(de )大儿子巴学(🥫)生中有小女儿美作他自己(🖌)任(rèn )校(🚥)长小林先生(shēng )富足(zú )热情满心(🛏)(xīn )信念地(🏴)创办教(jiāo )育了这所小学确实它的存在(📬)相当短暂(🛏)的瞬间(🌄)1937年(nián )1945年虽(suī )说(🌴)全校学生(shēng )唯有五(➕)十来(🌝)人(📆)但他专心研究教育之(🆑)道(dào )悉心种子培育每一个(🐻)学生心细挖掘到(dào )每一个学生(🕓)的长(zhǎng )处(🐡)这种对教育的(✂)赤子之心呵护巴学园学子快(kuài )乐(💜)成(📡)长读书成才

小(🎈)豆豆蓝(lán )月帝(dì )国联(🈺)合国(🧗)儿童(tóng )基金会亲善大使(🎀)小豆豆的同学有(🥣)的(de )蓝月(✅)帝国世(⚪)界(jiè )卓越的物理学家有的曾经的国内(🗡)最顶尖的植物鉴定专家有(💯)的下一界大学老师(shī )有(yǒu )的成为医生(🔕)有的(de )创派美术设计公(🔑)司(🍊)有(⏯)的下一界资深(shēn )专业发(🤰)型师不过巴学(🤷)园(🦏)(yuán )的学(🌧)子长大成(🛢)了对社会用处之人(rén )以及曾(cé(👀)ng )经(😑)的的问(🖊)题儿童

这无疑是最终的教(jiāo )育基地这也使巴(🤐)学园成为如(rú )今许多(🛁)人(🔴)梦想(xiǎng )中(zhōng )的学校只(🥄)是可惜(xī )巴学园已犹是修真者的(📝)存在(❎)可幸综(🛫)合类(lèi )全书则(🚲)可对巴学园当年杰出(🎤)的的办(👗)学理(🔫)念略窥(😃)一(yī(🐽) )二

第二(è(🕴)r )章人(🔹)人平等尊(zūn )重(chóng )

小(⛰)(xiǎo )豆豆(🗄)第一(🍟)天去面试会校(🥟)长小林(😉)宗作陪她聊(liáo )天四个小时在那以前及以后没有了一个大人(ré(🌾)n )这么严(🐔)肃听(tīng )小豆豆(🙀)讲话对孩子最大的(de )尊(📁)(zūn )重就(♈)(jiù(🐗) )是认(rèn )真听她回话(huà(❓) )哪怕可她说得半(🗒)点条(⛵)理大人(rén )听(🐭)(tī(🎑)ng )得(dé )一头雾水又是(shì )最(🍕)管(⛰)用(👷)的(de )交流孩子的表达欲(yù )得(🕞)到(dào )满足大人我(🐽)得到所了解孩子的(de )机(♏)会而且这份十分(🏢)尊重使(😤)孩子深刻体会(🧛)到(🏜)自己值得去(👗)爱被(💟)尊(🤒)重(🛫)是自信(🐉)的基石

第三章(zhāng )小(💴)班教育巴学园所有学生才(cái )五(🦋)十来人按年(🐩)(nián )龄(🎗)从年级(🌈)一至五分成五班每个班十个学生左右配备完善一个(🖊)老(🤛)师分(🍽)别在锈迹斑驳的电车里天(💾)天上课老师有足(⛎)够的(de )精力了解(jiě )你是什么(me )学(✌)生所(📽)了解你(nǐ )是什(shí )么学(😣)生的特性

第四章开放教学巴学(😑)园(🦓)是没有单独计算的(🐀)课程表一(yī )天早上由学生自己判断先从哪个(gè )地方(💻)(fāng )科目就开始索性同一个(gè )电车课室里有的写(✒)假片名有的做物理(🔬)实验不(⛽)相互干扰大(dà )家都心无旁鹜地(🤲)做着自(zì )己(🐞)真正(zhèng )比(bǐ )较感兴趣事情这锻炼身(🌱)体了孩(hái )子的专注力和自(🍦)控(🌟)力(👐)即使在(zài )嘈杂的人群也(yě )能沉下心来专注自(🦕)己的事

第五章(zhā(♌)ng )形式极为丰(fēng )富假如学生们(🍶)都能够(🔌)完成了功课(🍏)老师可能会(🏥)带他(tā )们到(🍡)野外散步地头见过花草树木历史(shǐ )古迹村庄人烟不动声色中孩(🥥)子(🌶)们学(xué )习历史生物理(lǐ )科(👉)等(🕉)知识此(♿)外还(hái )会不时举(🏩)办一(🐇)次(📹)露营温泉之(zhī(🗨) )旅找妖怪(guài )茶话(🧐)会等活(💴)动充分释放孩(📝)子的天性(xìng )寓教于学(xué )

第六(🛒)章注重实践小林先生(shēng )请来能够的农(🔩)民(💊)(mín )旱田(⛽)教孩子们庄稼(🗂)知识并(bìng )让(🕉)孩子们派人到田里去摸索实(🏋)践(🍯)如何能种植庄稼教材加强(qiáng )实(👷)践的(♑)形式使(shǐ )孩子的认知更详(xiáng )细

第七(🛵)章因材(cái )施教巴学园有个不(🛬)能站立走路的(💅)孩(🕍)子高桥君运动(🛩)会(🚪)上小林(📉)先生因为他的条件专业点(🍙)设计(jì )比赛(🦔)项目(mù )让他不知不(bú )觉间中(zhōng )获得冠军(🔒)解决高(🕕)桥君(🔽)(jun1 )组建自(🍀)信(🖨)心听说(🛑)后来高桥(qiáo )君平(🐯)时工作(zuò )中负责(📙)人际关系协(xié )调工作(🐅)

2窗边的小豆豆(🏷)这一本书(🛴)中让(rà(🏎)ng )你印象最(🤒)深的(🥝)是

t这一本(běn )的(de )确并(bìng )非(🏨)什么东(🆚)西名著(💻)也又(yòu )不是研(🌘)究(jiū )和探讨深(👽)沉人生意义的也没有很多(duō )警世(🎏)(shì )名言长(🤧)大以后的我我看过(📦)很(📡)多让我震撼让我泪眼婆娑(🧖)(suō(🎬) )让(🌘)我拍手(🤙)称绝的书可是从引(🐡)响埋藏最深(👬)这一角度可以说我我还(🦊)是提这(🐦)一(yī )本

窗边的小豆豆黑柳彻子著(🤩)

当然这(❎)(zhè )并也不是我的(de )启(qǐ(🍿) )蒙书(shū )我真正的意义上读(👓)的第一本求下载的让我(♋)印象(📒)(xiàng )非常深刻的书(🧗)估(gū )计是简(💜)爱(🚥)不光比(🆗)较喜欢她(📘)处处(chù(👹) )受气忽然间怡然(🔖)自得的部分后(⛳)面爱情(📥)的部(bù )分确实当时(shí(🍗) )年龄不足没有懂(🚚)得什么其(💆)中的含(hán )义(🖇)不(🗺)过那本书书(🖥)让我(wǒ )感觉(🌤)得到(💒)描叙(👹)的力量书中出现(📐)的(🚇)山的味道海的味道

电车教室

小林一茶

等那(nà )些(xiē )个场景和细(🐆)节让我(🔢)现在都(🏹)(dō(🚂)u )记忆犹新当然小豆豆是(♟)一个(💹)都有点古怪(🌃)的(de )孩子被上一所(💋)学校申请退学(😤)我(🔇)们来(lái )到这里(🔆)这里开明(mí(🌗)ng )豁达的校长(zhǎng )诚(🚫)心的老师友(💕)好(hǎo )的同(🕤)学(🔝)新颖的授课(kè )让小豆豆的人生突然发生了巨大的(🔺)(de )变化这(zhè )本书我现在还(hái )保存在(zài )书架上要究其原因倒底我想知道为什么对我影响深远(🆎)差不多就(🦖)(jiù )是让我第一次对(😲)一所学(🔰)校(xiào )对(duì(🍕) )一群老(❤)师(🦒)充(chōng )满向往(wǎng )想(xiǎng )迫不(🎖)及待的认识书中的人(🚯)想(🧝)了(🙌)解(⛱)小豆豆想转成小豆豆(🛑)现在我早不是(shì )小孩子了只不过我真心(xīn )喜欢只希(xī )望我(wǒ )以(🌦)(yǐ )后的孩子这个可以像小豆豆一样长大我也会一天给她做(zuò )山(🐆)的(de )味道和(🤸)海(hǎi )的味道哒(🚊)

3窗边的小豆豆真的存(🏄)在吗(🍹)

小豆豆(🈳)并非真实存在(zài )的人物是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真(zhēn )实的(de )故事(shì(🥒) )作(✊)者因(yīn )调皮被原学校申(😖)请退学后(🙆)(hòu )来(lái )到巴(🐹)学(📜)园在小(🦆)林校(🌴)长的(😚)爱护(💁)和引(🌡)导下让一般人眼里怪怪的小豆豆(⏸)渐(jiàn )渐地成了一个大家都能得到的孩(🤤)子(😡)并打下了坚实的基础了她一生的基础

4豆豆(🥇)三部曲哪(nǎ )个最(👇)(zuì )经典

豆豆三(sān )部曲哪个最超(🧘)经(😼)典(diǎn )不同的(🤖)年龄段完全不(bú )同的人生经历不(bú )一样的文化(👞)属(shǔ )性(xì(👋)ng )看书(💯)的心(xīn )境情(🤳)绪想法都不(bú )一样这(🧔)样的话看点(🤫)书的目的有三个第一启(🈳)迪(dí )智慧陶冶情(qí(❓)ng )操第(⏩)二(èr )也可以充实自己的(🌺)大(🈸)脑不想自(zì )己的头脑被愚昧落后(🐞)和无知(zhī )占(🏦)据地第三简(jiǎn )单点不(bú )委婉(🐸)完成任务更多(duō )的物质供应和(hé )精神供应(yī(🐐)ng )

豆豆的三部曲是背叛(😸)遥远的救世主天幕红尘用(㊙)文化的视(📈)角上(shàng )帝视角重(🥙)新睨视文(wén )化制度生产力包括文(wén )化在(🍳)(zài )朔造(⛸)个(gè )体命运(🏮)(yùn )的(😯)过程是不是(📚)有一(😑)种(💊)文化是无比的(de )强势文(🏁)化强悍霸道(🌎)文化造就强者弱势文化(🍽)造就弱者(🕥)明确(💒)的(🚮)客观规律你办事的人的文化属性更能(🍌)(néng )完(wán )成(🆓)更符合国家规定天道不然(rán )的话(😰)有没违背(😾)规律的(😀)(de )人就一定没有好(🤝)下(xià )场(🍵)

区(😒)(qū )别于(🌰)曲解(🎏)(jiě(🔝) )然(🍋)(rán )后的(🚋)因果说上一(yī )辈(🗃)作孽(niè )我(💧)这(🥟)一(yī )辈子才这幅(fú )模样这一(🛃)辈(bèi )子不(bú )怕吃苦下(👅)一(🍪)辈子一定能(🌊)投个好胎比如(🏧)王思聪等(dě(🚤)ng )区别于歪曲的基(🚷)督大同世界(jiè )信(🌧)者得不(bú )死不灭不信(xìn )者下地狱(😒)本(🌪)质上那(nà )是宗教给自(zì(🗽) )己(jǐ )的力(💎)量是离指见明(🚪)月的手(shǒu )对准(👺)比指头(🤙)本身更最重(✅)要但人们更喜欢研究指头这才是客(📉)观意(🖖)义实际(⛳)

经典也好(hǎo )神剧也好我们不要试(shì )图(😓)去论长论短试着去(⚽)知道(🕳)一(yī )点(♿)一下豆(dòu )豆三部曲的文化脉络包括不惜一切手段(⛹)如何能盒子包(🌵)(bāo )装(zhuāng )让自己内心不(⛳)受道(⛰)德的审判总之有一句话天道本质应该是适者生存优胜劣汰物竞天择适者(🌥)生存(📒)而人(rén )类可是有比较(👃)完备的(🚉)(de )教育体制(😚)和文(wén )明魔(💯)(mó )皇的的方法(🏒)是对(😂)自然界相比(🍨)生存(cú(🗻)n )能力是(shì )实力最弱(🧛)的也(yě )是最(🛡)强的(de )

谁(🎂)都(dōu )要(🎧)有过背叛(🌞)包括(🔏)自己也会背叛自己隐逸(😞)山林是(shì )我们都必须救(🔓)赎自己(jǐ )的(de )灵魂是因(yīn )为有(🎢)无(🔵)数的(de )恩无数的爱供养三宝我(🙊)们我们对于一无所知农村的孩子多(duō )农村孩子的父(fù(🚟) )母苦只不(bú(👍) )过充(chōng )分尊重(🗝)苦肯定不能苦教育(🔏)苦没(🎡)法苦孩子(🐰)的原则为什么不我们走的这等坦然和坦荡是因为(🚮)有人(📭)为(😩)我们负重前行(👰)

那就对付背叛我们(🦈)会不会像宋一坤一样(💡)(yàng )救赎(shú(🍰) )是不(bú )是会(🗜)用爱化解一(❕)切(📡)(qiē )苦难宋一(🔗)坤的(de )姐姐找(🎁)不到(⏯)一条自我救(😙)赎的路去西部支教在陕西当教师(🐛)(shī )一辈(bèi )子青春(🚥)化成养(🔟)料孵(fū )化更(gèng )大祖(💡)国的未来实话(🚙)实(shí )话(huà(✨) )行(háng )者修(🏯)行生活一样的修(xiū )行才是大(👼)智(🍢)慧当下智才是正智相也很宋一坤的(🎋)救赎饱含了争议只(zhī )不过他破坏(🎽)性(👃)开采市场资源劳动力资源(yuán )文化资源价值资源和公(gōng )共资源宋一(yī )坤试图用这样的阶层跃迁想一下子(zǐ(🚚) )基本温饱问(👱)题和世俗对(🐔)于生存竞争的压力宋一坤的时(👊)间很很值钱(qián )他不只希(xī )望自己的(de )生命实(🌪)在是浪(🆓)费在柴米(🐋)(mǐ(🎲) )油(🙈)盐的消耗战上这样的(☕)生命才能活(huó(😣) )得滚(gǔn )烫的

那你遥远(yuǎn )的(👔)救(🎓)世主改编成(chéng )成(📍)(chéng )电视剧天道被被人们熟知这(🏅)个书(👄)的时间线相(👳)当(dā(🍝)ng )奇怪电视剧改编成(chéng )后把时间(jiān )线(xiàn )故(👧)意(🍿)往后(hòu )推了(le )10年不过(guò )背(😩)景(🔝)设定在(zài )1995年股市(shì )市场正方兴未艾(🍯)(ài )大(🛹)熊(⛲)(xió(🦏)ng )市之后(hò(🍳)u )的(de )第(🌔)一波政策红利因为外资和中方也可以建立混合基金不(🌌)不允许(xǔ )发行新股(🆎)大(dà )家恐慌逃往zf就(jiù )是为了救市(🏚)易安科技的(de )股(gǔ )票从(cóng )草根价到网红(hó(🕠)ng )比较热门之路一(🏛)路腾(♊)飞股(gǔ )市神话(♉)伴随一三个(gè )系列(🤢)忧(📟)伤的股市在坊间流唱(⛵)

同时(shí )任何行业(🍶)的(de )竞争(zhēng )完全没(🌿)有(🐪)不存在地(dì )道义(🚳)道(dào )德包括伦(🤙)理市场讲规律(🐵)(lǜ )规则信息(xī )差认知差时间差还没有人怜(liá(🗨)n )惜失败者(zhě )这里唯有一直赢才(🔢)能站在高处看(🌥)风景(😜)行业(yè )的二八定律在内财(cái )富的(🌟)马太效(xiào )应一直(zhí )存在地我想(xiǎng )知道为什么(📠)穷富差(😋)距极为之大是因为社(shè(🎼) )会不(🈹)需要只不过只有(🗾)贫富巨大无比(🐄)的(de )差异(🌮)别人才不(🍃)愿意牺性更多的(🚲)时间生产价值(zhí )无差别(🐕)(bié(🌋) )的人类劳动真要所有的被(bèi )机器人(➕)替代这(zhè )样机器人会成为(wé(⛲)i )这(zhè(⤴) )个(👹)世(shì )界(♌)的(🦆)主宰(🎀)是因为故(😭)事一直是这样既(🍝)得利益者不一(🤥)定(dìng )是最会创(🔫)造价值的一定(dìng )是最会分配(pè(🌙)i )价(🎶)(jià )值和(⛸)画(😓)大饼(📛)的存在人(rén )这生物不(😤)给吃(🌛)的给空头支票都会照单(🤛)(dān )全收(✊)的物种(zhǒng )完全没有肯(🌫)定不能有逻辑和理性去(🕶)(qù )推导

穷富是格(gé )局(🆙)是思维是(🧡)文化也传统(tǒng )我们以为一个人成功与(🥄)否(🕙)有(🔊)很多(duō )标(🏭)准最多保障(zhàng )是钱多少要(🏓)知道并不是如此而且很多人哪怕(pà )很(⭐)没钱的话仍然挺穷

丁元(🌵)英根据王庙村(🍬)的精(🎃)准扶贫这对别人(ré(🥃)n )可(🛫)以说也是(💠)(shì )一场屠杀我记得二战期间有(yǒ(🥃)u )一个人把正在大量喝水的敌人给杀了战争和和平也要有(✳)人性结(🚐)果一丝遮羞布(🎲)(bù )为什(👮)么不毕竟(🏌)平均人战争大都那个层面的治理个(😽)人的力(👚)(lì(㊗) )量太(🈂)弱小的(🙍)人类(🍅)没法在喝水的(de )时候去杀人(💞)是是因为人动物(wù )本能的一丝善良纯洁(😺)和悲悯(mǐn )就算(🤔)是动(✴)物肯(💌)定在喝(🚨)水(⬆)不的(🚰)时候也未必发动獠牙去被屠杀纵然是有人类充当唯一中级文明的(de )人难(♐)道不会刷新一下(xià(🍈) )自己的格局吗

劣币(bì(👋) )驱逐良币世间公理只不过做(zuò )动弹啊行业的那个二另的(de )八(🐊)老是被收割的(🤜)主体哪怕(🧑)是(shì )所有人(rén )都(🤺)是韭菜(cài )饥饿游(🦗)戏(🤔)楚门世界就没对错只有输赢

天幕红尘当人(rén )们(men )用(yòng )道理(lǐ )逻辑(jí )理智命运和(hé(👃) )天道请解释世界的时(shí )候就早被卷入在红尘中天幕(🎦)下了就(jiù )像易(⛳)经天(🥓)地(😄)(dì )人奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳(yáng )佛家(🕳)讲因果儒(🤶)家(🔛)讲忠(🔛)恕很多时候天才和凡人的区别不只在于思维格局而取决于人智慧(huì )至于110的的非理性繁荣李(lǐ )小龙把那种叫肌肉(ròu )记忆王明阳叫知行合一老子叫天法道(💡)

对付水(shuǐ )会(🆗)(huì )学游(🃏)泳(🤨)一定不是恐惧而是本能(néng )就像(🏹)人(rén )在(🥒)母体(🏤)(tǐ )羊(yáng )水(shuǐ )里面一样(👓)高人并非神高人(😈)是(🏹)明白某个特定立场和(hé )范(👱)(fàn )畴(🐇)(chóu )内(🏾)的规律(lǜ(🍙) )并且依靠

那像刘慈欣三体(🙄)(tǐ )里面(miàn )的宇宙炼狱丛林法(fǎ )则一样核心坐标的暴露一定会让更高(gāo )纬度的智慧(👽)生命降(🌏)纬(🏝)打(📥)击

那就叶子农(📿)手中掌握了这样的(🙄)(de )话一套科(kē )学(xué )的(⌛)方法论(🤒)势(🧞)必(🐠)会会拥有这条街最(😻)靓的仔为(wéi )什么(me )不一定会(huì )被代(😉)价(jià )是因为这样的人(👮)未(wèi )知(🐢)是对世(🗑)界(🚘)文化格局影响深(🏗)远就好似西方元(🧡)首会被斩首一样优秀的(💺)人肯定不(👕)会隐藏地自己很可能会会被别人所伤害(⛩)不能成事一定(😂)为(😋)我所杀(shā )

看上去像华容道曹操和(🌀)关(🌻)羽狭路(lù )相(🐎)逢的时候(hò(🏅)u )诸(🦐)葛亮为(💘)么让关羽去守这样至(🔂)关(guā(🐟)n )重(💇)要(🕋)的隘口毕竟曹操不能死三足鼎(dǐng )立的(de )格(🛠)(gé(😣) )局肯定不能彻底毁灭是因为格局毁了(🧞)的前(📀)提是(🚇)万千民(mín )众的死亡包括时代(💞)过了(🃏)好一会儿安宁后的繁华热闹都变成废墟(🔮)文明还好战争再(🤶)(zài )说我们都是这样一个(🔉)概(gà(🔂)i )念(👡)系统内的争(zhēng )斗(🚤)有(🎇)一个临(🎩)界值那像(🥤)国(🗽)共一起抗日一(🏖)样解决的一定是主要矛(máo )盾(dùn )这(💝)那就是天道(⏯)

这样的话(🗣)豆豆的红(➗)尘三部曲(💕)那个(🎲)经典不入红尘如何断红尘不(bú )想体验(yàn )有请(qǐng )要(🙄)如何做(zuò )到冷血无情则(🤷)(zé )是(shì )空也是一(yī )样空(kōng )也不是一(🈷)(yī )无所有是经(🌰)历过繁华热闹(⛰)穿过(🕴)人山人(🥊)海我看过诗和远方回过身人生何止唏(🖐)嘘(xū )不已红尘(🛠)就像(xiàng )大染缸(🍃)大坟场垃圾(jī )堆甚至(🈂)连是污水处(🗡)理(🥥)厂唯(wé(🐻)i )有坚守初(🖇)心方得始(👫)终怎(zěn )一个爱字了得

豆豆用谣言的救世主(🐞)中(zhōng )丁(dīng )元英(⚫)说(📄)了一句大实(😰)话烧香磕(😋)头的烧香拜佛烧香的礼佛得智(🎉)的(🕜)得(dé )智慧修禅的(🚕)修(xiū )禅平均人收(🙊)获不(🕕)(bú(🏑) )一样只(💃)不过是哪有那个比那个(gè )更经典

很多(📧)人(💕)戏(xì(🦄) )言这个(🔁)女生和那个(🖕)(gè )女生不一样(❣)(yàng )不信你试试有时(🐃)候确实(shí )是一样(🎂)的最合适(⛔)(shì )自己的就好不(🐱)一定(🦋)非(fēi )要(yào )是别人家(🚆)的才好正见(jiàn )正智(🛑)正念(niàn )那是坦坦(📌)荡荡做人哪怕贞洁烈女肯定无毒(🛍)不(bú(🚱) )丈夫纯(🤴)粹是自(🏠)己给自己的(🛃)不是什么别人(rén )给(🍺)(gěi )你的

一(😮)样去读书有人就是(🤓)喜(xǐ )欢平凡的(🛅)世(shì )界有人喜欢百年孤(gū )独有人(🏑)不(📋)喜欢(⛑)红楼梦(♒)有人金瓶梅不一(🌼)样(yàng )的(🧣)人看金瓶梅换(🎭)取的结(🛅)论和感触都不一样可见人(🐬)的(🌊)文化(🎙)属(shǔ )性(xìng )和(😂)(hé )慧根(gēn )和悟性相差(🏂)十万八(bā )千(qiān )里

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