• 1你眼(yǎ(📜)n )中(zhōng )的父亲是什么样的(🤗)
• 2孩(💫)子遇(🏘)到(dào )事情父(🖕)亲(qī(👥)n )永远都是责怪他是什么

1你眼(🥉)中的父亲是什么样的

我眼中的父亲是什么(👎)东西样的

他为人(rén )正直善良温和(🔶)待人宽容大(🔈)度工作上敬业爱岗(gǎng )对母亲恩爱非常对儿女关(guān )怀慈爱有担(📁)当有(yǒu )责任心是我们(🏞)心(⛸)中最(zuì )完美的艺术品父亲

2孩子遇到(🏽)事情父(fù )亲(qīn )永远都是责怪他是什么(me )

爸爸这是(⛺)我(wǒ )这一次考(kǎo )试(shì )的成(🗼)绩

才98分你怎摸不(🐱)考100你看(💕)隔壁的小明每(🛍)次(📠)都拿第一

爸爸我刚(🛰)才摔了一跤

你(❗)怎摸(👓)那就笨连走路(lù )都不(🔘)会

很熟悉(xī )的场景(🚈)有没在多数(shù )人的(🌈)印象(🖇)中有一(yī )种家庭(🈸)教育叫你什么都不行的话别人家孩子(😀)永(🏏)远不会杰(👰)出的

为什么有些家长偏向于责(zé )怪孩子而(ér )不是鼓励孩子(🥂)可(kě )能他们小时候(🛒)就是这(zhè )过来的

心理(lǐ )学(xué )上说(shuō )原生家庭对一个人的影响(xiǎng )是(🐆)不知不觉中的(🐁)因此几百年而宏阔的当我们(🎃)一声啼哭的那一刻(🏠)起(📷)就(jiù(📲) )终归了(le )我们要与原(🎩)生家庭(😲)才能产(chǎn )生许多(🐩)牵绊这种(🐸)牵绊从(💢)我们(men )出母胎的那(⛷)一刻就也结束(🚺)(shù )

在我们慢慢(màn )的的成长过程中(🌚)我们简单的(😈)方法是(shì )从养(🆘)育(🎙)好者身(⏪)上悟出了要如何说话(🐄)如何处(💯)理事情该(gāi )如何遇上社会如何能跟他如果没(🐕)有说一个孩子从小到大就在(zài )一种打击之(zhī )式教育的家庭环境(jìng )中生命成长假如他自己(🔮)也认同这(✉)些教育那(🧀)就(jiù )成年那(😃)以(🛹)后(📭)100的(💽)会(🎯)应用(yòng )方法(🏁)到(dào )自己的子(zǐ )女(♿)教(jiāo )育上如果不是(🍧)他(🍛)自己(💱)不(😞)认同而且不停地(dì )的全盘肯定自己的养大者那(nà(🏙) )你这种(🎱)完(wán )全(🏫)否定就会像自我责备一般让他牢牢地记好自己最不(🌧)喜欢的(de )生(shēng )养者的言(🚸)行并渐渐(❣)反(fǎn )展成(🐊)自己(🏋)最不不喜欢的样子而(🌀)这(👁)两种情况下教育出的孩子成年完了他(tā )对(🐹)孩子通过(🧣)绝(🥝)(jué )对否定式教(🌝)育的可能性是(🍍)的很(💂)大的

所以在日常(🎧)教育孩子(🔐)的过(🛀)程中待人接物与人相处随时觉察到自己(jǐ )的(🎠)言行可以指导(🏤)(dǎo )发现自己是(shì )否是被了无(🔖)(wú )论(🐒)是原生家庭的不良影响如果没有(🈚)才发现了分析试图换个角度看看问题(tí )慢慢改变自己的性格(👪)

在我们(🐿)(men )的(👗)社会文(👎)化中(🌸)不少(🐫)家长误解了激将法的正确(🐃)打开(kāi )

谦受(🏦)益谦受益这句话大家都很熟悉不少家长考虑到担心那夸奖会使孩子自满踏(🤔)(tà )步不前索(🍏)性(🧢)(xìng )中选(xuǎn )择不(bú )夸(kuā )赞孩(🍾)子而(📜)是拿别人家的孩子(zǐ )作比(😈)较(🧞)好或者是质疑(🏳)自(🏵)(zì )家孩子的(🚷)努力(lì )的或是吹毛求疵也可以是一脸严肃最好不要(yà(🔭)o )高傲(🍆)有一(yī )些家(jiā )长似乎(hū )从(cóng )来(🍻)没有想到过(guò )正(👋)面估计自(🐋)家孩子吝啬于公开表扬孩(🙏)子并变着(🛣)法儿激将法

说(📉)白激将(jiā(🖋)ng )法那是凭(🤡)借(💫)人的(🥢)自尊(zūn )心和(🎦)逆反心(🐗)理(🍮)有利(lì )的一面以(yǐ )刺激的搅(🗻)(jiǎo )起其不服输(🏓)的情绪将其(🕋)潜(qián )能发挥出来不出(👋)来最终(🥊)达到(dào )达(dá(🎃) )到别(bié )样(🎻)的的去说服效果(guǒ )但这样的(de )方法的应用(✏)是要(yào )看对象环境和条(tiá(🗜)o )件(jiàn )的(👡)因此(cǐ )要(🖋)注意掌(🏌)握分(fèn )寸肯定(🚹)不(bú )能(néng )操之过急也(😋)没法过缓不然会(huì )能(🥠)够得到而(☕)是(🌭)的结果

不少家(🔊)长我以为激(🎲)将法是(🎹)一直否定孩子以提升强烈的刺激他的目的但他这种(zhǒng )一直绝(Ⓜ)对否(🤥)定的(💝)教育更准确的说是一种打击之(⚾)式教育不仅(jǐ(🌦)n )不一定能燃(🖌)起孩子的斗志(💬)还肯定使孩子到那时(shí )变得(🥂)(dé )异常很自卑感没了斗(🈵)志(🎽)还(hái )会(🔐)影(yǐng )响亲子关系相当严重的肯定(📪)(dì(🎰)ng )可能导(😘)致孩子心理扭(niǔ )曲(🚀)起来

对孩子(zǐ )建议使用激将法前提是家长曾(céng )经(jīng )大(💆)肆表扬(yáng )过孩子当(🐼)然过孩(hái )子也就是说肯定和受(🐉)(shòu )到(🤷)刺激双管齐下(🔖)才能能(🌂)够(gòu )起(qǐ )到作用

有时候可(🚸)能是(🗳)恨铁不(🌺)成钢也可能是对孩子(zǐ )期望值(zhí )太高却不了(🛺)解孩子的实(🌒)际能力还有(🕺)可能是虚(🕡)荣心太重

望女成(⛹)(chéng )凤(🤝)望子成龙望女(🌩)成凤(fèng )是很(hěn )多家长的真实想法但(📱)并也不是全部的家长(🗓)都很自己(😌)的孩子大(dà )部分的而且忙碌不(bú )堪自己的工作缺乏沟通也可以自己小时候有曾经的未基(jī )于(🏍)的(🧟)愿(😖)望将孩子其为自己的私有财产理想的继(jì )承者而(🏧)对(🚪)孩子抱有极大的期望(wàng )甚至连有(yǒu )点过于(🈷)理想化但他(tā )他们(🏊)(men )却(♑)没真正的自己(jǐ(🐘) )的(de )孩(🐋)子(🚰)

举个(🌯)例子(💇)现(xiàn )在很多家长望着别人家给孩子(zǐ )报课后兴趣班(📞)就跟了瞎报今天学钢(gāng )琴明天学舞(🐼)蹈后(❣)天(tiān )学画画(✔)大后(🧛)(hòu )天学计算机把孩子搞得比(🌤)成年人还忙却从来还(〽)不知道(🔙)孩(🎞)子的兴趣在哪(🐩)里(🏯)孩(hái )子(😂)的特长(zhǎng )是(🌑)什么(🤶)随后(📩)当自(🚚)己(✒)给孩子安(🌆)排了一(yī )切孩子却也没(🎺)给他(tā )相应的(💡)(de )期(🍧)(qī )望回馈(kuì )很(hěn )是失望只(🏑)好对孩子特殊(shū )批评(🌊)

在一些情况下家长(😎)们比较喜欢互相攀比而且两家孩子(🎈)所有人而(🌒)且不喜欢比成绩比奖(jiǎng )项各种暗暗对着(zhe )干有是(🔉)家长总(📹)觉得自家(♑)孩(hái )子(zǐ )比当(🕢)然(🌾)了别人(rén )家的是(shì )给他(🦁)丢份随后对孩子没好脸(🦄)(liǎn )色

虚荣心有时候(💫)真(zhēn )的是亲子关系的一大(dà )杀(🥫)手(⚽)是孩子成(chéng )长(zhǎng )路(📸)上的(🔭)绊(🐘)脚(🍛)石

以(🌍)下几种特(🚢)殊(🍺)情(qíng )况家长(🎄)也(🌅)会(📄)一直责骂孩(hái )子(💅)

第(🤗)一种重男轻女思想

你说起重男(nán )轻(🗾)女(nǚ )的观念罪魁祸首应(yīng )该是(🕧)明清时期断章取义程朱(🏝)理学的人而他(tā )们的病态不自(zì )信拼命地(🤯)联手(🚢)打压(yā )女(⛱)性(🎁)(xìng )造成了今天的局面虽说只有几百年的历史(shǐ )不(📡)过要去除那些(🧗)封(🏑)建余毒(dú )并不是这样的(🙋)话太(tà(🆎)i )容易(yì )这就倒致了(💒)一(yī )些女性从小到大(🔀)(dà )在家庭(😱)里不招(zhāo )人待(dài )见论(🏮)什(🥍)么(🙎)做(🔤)的好应该不好(hǎo )永远全(quá(🚐)n )是受窝囊(náng )气的那(🐾)(nà )一个

第二(è(➰)r )种窝(🎄)里横(héng )

有(🍯)所谓的窝里横(😟)最简(jiǎn )单说应该是对着外(👰)人(rén )一脸(liǎ(💷)n )笑容对着家(📋)人凶狠的样子(🎆)

这类(🎢)人(🖱)一般(🏯)有着深(👗)多少自(🛎)卑心理的(de )心(🌞)能力也不是什么很强但是又不不会愿意遇到自(💷)己的缺点随后对着外人传送(sòng )讨好卖乖人格(gé(💞) )模式希冀完成任务(wù )外人的肯(kěn )定对着家人(rén )启动霸道模式反正又是想(🕳)完成任(🥅)务家人的肯定(dìng )但(🚃)拉不下面子他(🛀)们最(zuì )幻(😺)术系的一点就(🎀)是把在外面(✏)的气带(dài )到家里来撒弄得全家(🚋)(jiā )不祝(zhù )生活(huó )

第(🏼)三种(zhǒng )偏执型人格障碍

偏执型人格障碍(à(🔹)i )患(huà(🥡)n )者(🚲)的(🐩)原因在(zà(👁)i )成长过(guò )程(chéng )中遭遇了(🧢)众多(💈)批评全盘肯定辱骂吹毛求疵还(hái )没(🐋)有得到(dào )及时(🤺)(shí )和对的的(💭)心理(🎪)疏导致使当他们(men )成(chéng )年(niá(🏀)n )那以(🎙)后(⛓)家(🐜)里人(🏃)需要听(🙉)自己的否则那(🐉)就是(🏞)不忠(🏄)就(jiù )是背叛过即(🚢)(jí )便你是好意提醒他们也会其为(💵)是对(duì(🥣) )自己的敌意但(⏱)是把事情(🎼)闹大弄得尽人皆知而他们在(⛪)教育子女方面(🥕)最经常做(zuò )的是(✨)(shì )在子女身上(🕍)反复(fù(🗾) )重复自己小时候的遭(👢)遇(⛷)拼命地否(fǒu )定打(🥔)击

上(🐴)述事项(📤)(xiàng )几种可(🕥)能不管是哪(🖕)一种(⚪)对子女心理(👟)(lǐ )成长都更为(🤑)很不利(🚬)(lì )不可否认有是家长是是因(yīn )为(wéi )好(hǎo )意(🎭)但是(shì(🕢) )长时(shí )刻在(zà(🛍)i )打(🥋)击式教育下成长的孩(🏻)子会出现相当严重的自(💻)卑(🙏)感(🎉)有(yǒ(🦀)u )的可能心理扭(😺)曲甚至还患(huà(🎾)n )抑郁症偏执型人格障(zhàng )碍等

这对常(😅)期处于这样的环境下的孩子只能说学会了自己疏导(dǎ(😌)o )情(🚲)绪或找朋友倾诉渐渐地释(➖)放者不良(🏄)情绪也也可以试(🚋)着从(🔖)另一个角度去(🦋)表(biǎo )述要知道些父(🆑)母的出发点(🌋)是好的只是方法不(🌕)对

以(🐕)上是我的回答如果不是您另外那些疑问感谢下方评论区私(sī )信给我共同探(✒)讨

这(🚈)里是心理(🚈)咨询(🏐)师里(🗳)外雅堂码字(💗)易(yì )为假如(rú )您(🤔)质疑我(🆕)的观(🤰)(guān )点请(qǐng )点(👾)个在看如(📡)果没有我(wǒ )的回答对(🤯)您和您的(🥪)朋友有(🙋)帮助请点赞(😑)和评(🍏)论给他(🍫)们谢谢啊

视频本站于2025-12-24 03:12:52收藏于/影片特辑。观看内地vip票房，反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。