每章主要(📥)内容简要概括(🛤)(kuò )
第一章在电(diàn )车里平(🏀)时上课的巴学园
小豆(🎾)豆(dòu )是个天性天真烂漫精力(lì(💟) )旺盛完全没有纪律不(🏓)受(📱)拘束的孩(🌸)子她被普通地(🏀)学校(xiào )纳入问题学(📏)生却在巴学(🤝)园(yuán )能长成(🚮)一个富有同情心乐(✈)意(yì )助(🔊)人(🍺)知书识礼(💌)想象力丰富动(dòng )手能力(❣)不强的好孩子或(☝)许(🌊)她本性如此(🥫)巴学(🚚)园仅仅(jǐ(✊)n )挺好(🆘)地能维(🚽)护(🕺)引导出来(🦑)她本性的发(💾)展(♈)
这(🐬)所由教(🥈)育家小林(🕰)宗作(🛰)一(🍫)(yī )手创(🚔)办的小(xiǎo )学老师中(🔒)有(🆕)他(🏰)的大儿子(zǐ(🐍) )巴学生(⛳)中有小女儿美(🍨)作他自己任(🎀)校(👕)长小林(✌)先生富足热(rè )情满心信念地(dì )创(chuàng )办教(jiā(🍨)o )育了这(zhè )所小学(💯)确实(shí(🥄) )它的存(🍪)在相当短暂的瞬间1937年1945年(🦀)虽说全校学生(💖)唯有五(wǔ )十(🚩)来人但他(tā )专心研究教育之道悉(🙅)心种子(🦋)培育每(měi )一(🚒)个学生心细挖(💡)掘(➗)(jué )到每一个学生的长处这种对(🦎)教育的(de )赤子之心呵(📊)护(hù )巴学园(yuán )学(🎟)子快(⛏)乐(lè )成长(🤪)读(dú(👈) )书(🥧)(shū(🍒) )成才(✡)
小豆(👘)豆蓝(🍩)月(🎖)帝(🐟)国联(🛢)合国儿童基金(🐎)(jīn )会亲(👄)善大使小豆豆的同学有(📛)的蓝月帝国世(🔘)界(🍲)卓越的物(wù )理学家有的(de )曾(🌯)经的国内(😜)最顶尖的植物鉴定(🌑)专家有的下一界大学老(🏕)师有(💋)(yǒu )的成为医生(🏇)有(🤨)(yǒu )的创派美术设计公司有的下一(⛑)(yī )界(jiè )资深专业(🍌)发型师不(🦑)过(guò )巴学园(yuán )的(de )学(🚴)子长大成了对社会用处之人以(🏥)及曾经的(🕢)的(de )问题儿童
这无疑是最(🎄)终的教育基(jī(🎌) )地(🐈)这也使巴学(🎧)园成(😔)为如今许多人梦(🏺)想中的学校只(zhī )是可(🕶)惜巴学园(💴)已犹是修(🐱)真者的存在可(🚃)幸综(😇)(zōng )合类(❤)(lè(👈)i )全书(shū )则(🤴)可对巴学园当年杰出的的办(⛷)学(📲)理念略窥一二
第二章人人平等(❓)尊重
小豆(🐉)豆第一天去面试(shì )会校(xiào )长小林宗作陪(péi )她聊天四个小时在(🎭)那以前及以后没(méi )有了一个大人(🛥)这么(me )严(yán )肃听小豆豆讲话对(🚺)孩子(zǐ )最大的尊重就(🧟)是认真听她(tā )回话哪(✈)怕可她说得半点条理大人听得(😄)一头雾水(shuǐ )又是最管用的交流孩子(🐽)的(🚋)表达(dá )欲得到满足(😶)大(🏑)人我得(💺)到所了(le )解孩(hái )子的(🌫)(de )机会(🎳)而(🍽)(é(🕗)r )且(⛅)这份十分尊重(🥦)使孩子(♊)深刻体会到自己值得去爱被尊重是自信(⬅)的基(jī )石
第三章小班(✴)(bān )教育巴学园所有学生(🎮)才五十来人按年(🏆)龄从年(nián )级(🌟)一至五分成(🈺)(chéng )五(🥛)班每个(💐)班十(shí )个学(🎱)生左右配备完善一(yī )个老师分别在锈(xiù )迹(💕)(jì(🎂) )斑驳的电车里天天上(🔗)课老(lǎo )师有足够的精(🎲)力了解(jiě )你是什(😭)么学(🔛)生所(🏢)了解你是什么学生的特性
第(🐃)四章(😌)开放(🚨)教学巴学园(🍔)是没有(🌡)单独计算的课(🐜)程表(biǎo )一(🐦)天早上由学生自(⏱)己判断先从哪个地方(fāng )科目就(jiù )开始(🏚)索性同一个电车课室里有的写假(🚌)片名(🧥)有的(de )做(zuò )物(🥘)理实验不相互干(🎺)扰(✅)大家都(📑)心(🥨)无旁鹜地做着自(🌈)己真正(🤟)比(bǐ )较(jiào )感兴(xìng )趣事情这(🍸)锻炼身体了孩子的专注(zhù(🎿) )力和(hé )自(🐞)(zì )控力即使在嘈杂的(🥨)人群也(yě )能沉下心来专注自己(jǐ )的事
第五章形式极为(🏷)丰(🎗)富假如学(xué )生(📭)们都(🐓)能(🗒)够完(🚉)成了(le )功(🔀)课老师可能会带(😲)他们到野外(wài )散(🗡)(sàn )步地(🌼)头见过(🔝)花草树(🥈)木(mù )历史(shǐ )古(😭)迹村庄(🖼)人烟不动声(shēng )色中(🥤)孩子们学习历史(shǐ )生(🍥)物理科等知识此(🎚)外还会不时举办一次露营(yíng )温(😱)泉(quán )之旅(lǚ )找(🤩)(zhǎo )妖怪(🖲)茶话会等活动充分释放孩子的天性(xìng )寓教于(❕)学
第六章注(zhù )重实践小林(🌭)先生(🤚)请来能(🧘)够(💛)的农民旱田(👓)教孩子们庄稼(👂)知(🧥)识并让孩(⛲)子们派人到田里去摸(🚲)索实践如何能(né(👓)ng )种植庄稼教(🐳)材(🕖)加强实践的(de )形式使(🔟)孩子的(de )认(rè(🕑)n )知(zhī )更详细(🐺)(xì(🚁) )
第七(🙏)章因(📁)(yīn )材施教巴(bā )学园有个不能站(😔)立走路的孩(hái )子高桥君运(🛬)动(dòng )会(huì )上小(🔛)林先(🕓)生因为他(tā )的条件专业点(🛷)设计比(💏)(bǐ )赛(sài )项(🥈)目让他不知不觉间中获得冠军(🕘)解决高桥(🚜)君组建自信心听(tīng )说后(💐)来高桥君平时工作中负责人(rén )际(🐷)关系协调工作
窗边的小豆豆(dòu )黑柳(💆)彻(🛷)子著
当(🐠)然(rán )这并也(yě(⛄) )不是我的(🎊)启(🥁)蒙(🔡)书(shū(🐧) )我(🕉)真(zhēn )正的意义(🐎)上读(🦆)的第一本求下(🍑)(xià )载的(👖)让我印象非常深(shēn )刻的(🌟)书估计是(🚓)简爱不光比较(⛓)(jiào )喜欢(🎧)她处(🖌)处受气(🦆)忽(hū )然间怡然自得(🥎)(dé )的部(bù )分后面爱情的部(🚥)分确实当(🤙)时年龄不足没有懂得(📨)(dé )什(shí )么(㊙)其(qí )中的(🧐)含义不过那本书(shū )书让我(🎑)感觉得到描(🍿)叙的力量书中(🍕)(zhōng )出现(🏻)的山的(de )味道海的味道
电车教(🛂)(jiāo )室(🥊)
小林一(😟)茶
等那些(xiē )个(gè )场景和细节让我现(😨)在都记忆(🛀)犹新当然(⛽)小(👎)豆(dò(👂)u )豆是一个都有点(diǎn )古怪的孩子被上(shàng )一所学校(xiào )申请(🥛)退学我们(men )来到这里这(zhè )里开(kāi )明(míng )豁(huō )达的校长诚(🔢)心的老师友好的同学新颖(yǐng )的授课让小豆豆(dòu )的人生(🚜)突然发生了巨大(dà )的变化(🙄)这(zhè )本书(🏵)我(wǒ )现在还(🍖)保存在(🌹)书(🔽)(shū )架上(🔻)(shàng )要究其原因倒底我(🕠)想知道为(🚈)什么对我(wǒ )影响深远差不多就(😓)是(♉)让我第一次(🎭)对一所学校对一群老(🏈)师充满向(🗺)(xiàng )往想迫不及待(🈸)的(🍷)(de )认识书中的人想了(😚)解小(👹)豆豆(⏫)想转(zhuǎn )成(chéng )小(🆙)豆豆(dòu )现(xiàn )在我早(😸)不是小孩子了只(zhī )不过我真心(⛏)(xīn )喜欢只希望我以后的孩(🍎)子这(zhè )个可以(yǐ(🎷) )像(xiàng )小豆(📡)豆一(🕘)样(🕙)长大我也会一(😁)(yī )天给她(tā )做山(🙉)的味道(dào )和(👓)海的(🔷)味道哒(💸)
豆豆的三部曲(🆎)是背叛遥远的救(🌠)世(shì )主天幕红尘用文(wé(😵)n )化的(de )视角上帝视角重新睨(💁)视文化(huà )制(zhì )度生产力包(⛅)括文(🃏)化在朔造个体命运的(de )过(🚴)程是(shì )不是有(⏮)一(🎓)种文化是无比(bǐ )的强势文化强悍(💿)霸道文化造就(jiù )强者弱势(🍩)(shì(🙎) )文化(🦅)造就弱者明(míng )确(🈁)的客观规律你办事的人的文化属(shǔ )性更(👦)能(📇)完成更(😽)符合国家规定天(Ⓜ)道(🍾)不然(rán )的话(huà )有(🥣)没违(🦂)背规(🛸)律(🛏)的人就(😋)一(yī )定(😐)没(🏏)有好下(😿)场
区别(bié )于曲解然(😖)后的(🐜)(de )因(yīn )果(guǒ )说上一辈作孽我这一辈子才这幅模样这(zhè )一辈子(💧)不怕(🐣)吃(🏽)苦下一(💭)辈子一定能投个(🎴)好胎(🎨)比如王思聪等区(💙)别于歪(👳)曲的(🌊)基(🐙)督大同世(shì )界信者得不死不灭不信者(😆)下(🔳)地(✳)狱本(běn )质上(shàng )那(nà )是(🚗)宗教给自己的力量(🐿)是离指(zhǐ )见明月(🥓)的(🤰)手对准比(🕸)指头本(🔁)身(🕞)(shē(✂)n )更最重要但人们更喜(xǐ )欢研(➗)(yán )究指头这才是客(kè )观意义实际(🏉)
经典也好(🎫)神剧也好(hǎo )我(📂)们不要试图去论长论短试着(🌱)去知道(dào )一(yī )点一下豆(🎷)豆三部曲的文化脉络(🚔)包括不惜(🍖)一切手段如何能盒子包装(♟)(zhuāng )让自己内(🥁)心不受道德的(🌿)审判总之有(yǒu )一(🔽)句话天道本质应该是适者生存优胜劣汰物竞天(🎪)(tiān )择适者生存(💞)而人类可是有(🚺)比较完备的(de )教育体制和文(😁)明魔皇的(de )的方法是对(⛺)自然界相比生存能力是实力(⬛)最弱的(de )也是最强的
谁(🐢)都(dōu )要(yào )有过背(🧝)叛包(bāo )括自己也会(huì )背叛自己隐逸山林是我们都必(📛)须(xū )救赎自(🧥)己(🦕)的灵魂(hún )是因为有无数的恩无数(🌯)的爱(ài )供(gòng )养三宝我们我们对于一无所知(zhī(🚌) )农(🐺)村的孩子多(duō(✨) )农村(🈯)孩子的(de )父(🕹)母(🎹)苦只不(bú )过充分尊(zūn )重苦(kǔ )肯定不能苦教育苦没法苦孩子(🛳)的原(🛥)(yuán )则(🏉)为什么不(🆚)(bú )我们走的这(📌)等(🐀)坦(tǎn )然和(hé(⏹) )坦荡是因为有人为我们负重(chóng )前行
那就对付(📠)(fù(💥) )背叛我们会不会像宋一坤(kūn )一样救赎是不(🛂)是会(🥏)(huì )用爱(🐕)化解(🔻)一切苦难宋一坤的姐姐找(🎒)不到一条自我救(🌸)(jiù )赎的路去西部支教(jiāo )在(zài )陕西当教师一辈子(zǐ )青春化成养(🌟)料孵化更(🔹)大祖国的未(wèi )来实话实话行者(zhě(💕) )修(🏵)行生(🆒)活(huó )一样(yàng )的修(🤖)行才(cái )是大智慧当下智才是正智相也很宋一坤的救赎(shú )饱含了(👼)争(🍂)议(💄)只不(〽)过他(📩)破坏性开采市场资源劳(🏜)动力资源(yuán )文(wén )化(Ⓜ)资(zī )源价值资源和(🔋)公共资源宋一坤(kūn )试图用这(🆖)样的阶(🍪)层跃迁(qiān )想(xiǎng )一(😐)下(🔪)子(😅)基本(📒)温饱问(👾)题和(🚐)世(shì )俗(🏫)对于生(shēng )存(🙉)竞争的压力宋(🐺)一坤的(de )时(💝)间很很(🧣)值钱他不只希望自己的生命实(⏸)(shí )在是浪费在柴米(mǐ )油盐的消耗战(📮)(zhàn )上这样的(de )生命才能活(👚)得滚烫的
那(👝)你遥远(yuǎn )的救(😅)世(shì )主改(💭)编成成(🈸)电(🍚)视剧天道被被人们熟知这个书的时间线(🏘)相当奇怪电视(🅿)(shì )剧改编(biān )成后把时间线故(🤺)意往后推(tuī )了10年不过(⬅)背(bèi )景设(shè )定(🥅)在1995年(🦋)股市市场(🍇)正方兴未艾大(🔱)熊(🤡)市(😄)(shì )之(🛵)后(hòu )的第(🏠)一波(🌮)政(🤘)策红(🎟)利(🔤)因为外资(👄)和中方也(🥏)可以建立混合基(🥐)金不不允许(xǔ(💜) )发(👠)行新(👁)(xīn )股大家恐慌逃往(wǎng )zf就(🏨)是(⛷)为了救市易安科(🅿)技的股票(🔛)从草根价到网红(🥊)比较热(rè )门之路一路腾飞股市神话伴随一三个系(🦅)列忧伤的股市在(👼)坊间流唱
同时任(🔫)何行业(🍼)的竞争完全没有不存在地(dì )道(dào )义(🍏)道德包括伦(lún )理市(🌜)场讲规律规(💋)则信(🏃)息差认知差时间差(📧)还没有人怜惜失败者这(🍥)(zhè )里唯(wéi )有一直(🥡)赢(yí(📗)ng )才能(néng )站在高处看风景行业的二八(⏺)定律在内(nèi )财富的(🥎)马(mǎ )太效应一直存在地我想(⬇)知道为什么穷富差距极为之大是(🗣)因为(🛺)社会不需要只不过只有贫(🐖)富巨大无比的差(🙁)异别人才不愿意牺性(🕹)更多的时间生产(🤯)价值无差别的人类劳动(dòng )真(🤞)要所(🕌)有的(🏈)被机器人(rén )替代这样机(jī )器人会成(📒)为这个世界的主宰是因为故(gù )事一直(zhí )是这样既得利益者不一(yī(🏣) )定(🍤)是最会创造价值的一定是(🌊)(shì(😟) )最会(🎗)分配价值和画(📍)大饼(🐂)的存在人这生(🐐)物不给吃(chī(📏) )的(de )给(gěi )空(🧑)头支票都会照单全收的(de )物(🐋)种(zhǒ(🆖)ng )完全没有肯定不(🐕)能有逻辑和理性去推导
穷富是格(🥕)局是思维(🛰)是文化也传统我们以为一(yī )个人成(😕)功(🍍)与否有很多标准最多(duō )保障(zhàng )是钱多少要(🥩)知道并不是如(🏘)此而且很多人哪怕(🏚)很没钱的话仍然挺穷
丁元英根(❇)据王庙(🍚)村的(🙁)精(jīng )准扶贫这对别人可以(🔀)(yǐ )说也是(shì )一场屠杀我记得二(🖕)战期间(🧟)有一个人把正(👙)在大(dà )量喝水的敌人(ré(😰)n )给杀了战(😹)争和和平(píng )也要有人(ré(🐓)n )性(xì(🏡)ng )结果一丝遮羞(🥙)布为什(📟)么不毕竟(jìng )平(píng )均(〰)人战争大都那(nà )个层面(🥒)的治(🌓)理个(gè )人的力(lì )量太(tài )弱小的(de )人(rén )类没法在喝水的时(shí )候去杀(🚔)人是是因为人(rén )动物本(🔗)能的一丝(📶)善良(🥠)纯洁和(hé )悲悯就算是动物肯(⚡)定在喝(hē )水不的时候也(⬅)未必发(⚽)动獠牙去被屠(🔞)杀纵然是有(📘)人类充当唯一中级文明的(🚻)人难(😇)道不会(🚥)(huì )刷新(📯)一下自(⏫)己的格局吗
劣币(🏑)驱逐良币(🙍)(bì )世间(🚛)公理只不过(🐎)做(🥏)动弹(㊗)啊行业的那(🎽)个(🐋)二另(lìng )的(📠)八(bā )老(🥦)是被(bèi )收割的主体哪怕是所有(📨)人都是韭(🐒)菜(cài )饥饿游(🕢)戏楚门世界(💃)就没对(➕)错只有输(shū )赢
天(tiān )幕(mù(🏔) )红尘当人们用道理逻辑(✋)理智命运和天(🛤)道请(♌)解释世界的时候就早(🕥)被(😩)卷(🤛)入在(🍟)红尘中(🥘)天幕下了(🔪)就像易经天地人(📕)奇门(mén )遁甲甲乙丙丁道德经阴阳(🏞)佛家讲因果儒家讲忠恕很多时候天才和凡人(rén )的区(qū )别不(bú )只(🆚)在(🏍)于(🧐)思维格局而取决于(yú(🚨) )人智慧至(🎪)于110的的(🦕)非理性繁荣李小龙把那种叫(🤷)肌肉(ròu )记忆王明阳叫知行合一老(lǎ(🌶)o )子叫天(⛅)法道
对(duì )付水会(huì )学游泳(📳)一定(📙)不(🖇)是恐惧(jù )而是(🎉)本能(🏵)(néng )就(jiù )像人在母体(tǐ )羊水里面(📯)一样高人并非(🦔)神高人是明白某个(👎)特定(dìng )立场和范(🏄)畴内的规律并且依靠
那(nà )像刘慈欣三体里面的宇(🕢)(yǔ )宙炼狱丛(cóng )林法则一样核心坐(🏐)标(biāo )的暴(🕋)露一定会让更高纬度的智慧生命降(🤜)纬打击
那就叶(📷)子农手中掌握了这(🥌)样(🎧)的话一(yī )套科学的方(💇)法论势(🏀)必会会拥有这条街(🖖)最靓的仔为什么不一定会被代价(🌭)是因为这(🦔)样的人未知(🎁)是对世(📹)界文化格局影响(⭐)深远就(🎼)好似西方元首会被斩首一样优秀的人(rén )肯(💢)定不会(👫)隐藏地自己很可能(🚇)会会被别人所伤(shāng )害不能成事(🕠)一定(🌧)为(💬)我所杀(shā )
看(kàn )上去像(🔕)华(huá )容道(♑)曹操和关羽(👒)(yǔ )狭路相逢的时候(hòu )诸(zhū )葛亮(⏳)为么让关羽去守这样至关重要(🎨)的(🌔)隘(🧜)口(👣)毕竟曹操不能死(🚏)三足(🕗)(zú )鼎立的(de )格局(🛅)肯定(🦖)不能彻底毁灭是因为(🎡)格(🥜)局毁(huǐ )了(le )的(🐍)前提是(shì )万千民众的死亡(wáng )包括时代过了好一(yī )会儿安宁后的繁(fá(🥉)n )华热闹都变成废墟文明还好(hǎo )战争再说我们都是这(zhè )样一个概念系(🖕)统内(nèi )的争斗有一个(gè )临界值那像国(guó )共一起抗日(📹)一样(🎻)解决的一定是主(✂)要矛(máo )盾(💏)这(zhè(😕) )那(🛵)(nà(🛩) )就是天道(🍊)
这样(🙆)的话豆(dòu )豆(✡)的红尘(🚶)三部(🔙)曲那个经(🐨)典不入红尘如(😛)(rú(🌲) )何断红尘不想体验有请要如何做到冷血无(wú )情则是(shì )空也是(🛺)(shì )一样空也不是(👓)一无所有是经(jīng )历过繁华热闹穿过人山人海我看过诗和远(📩)方回过(guò )身人生何(🔄)(hé )止唏嘘不已红尘就像大染缸大坟场垃圾堆甚(shè(🌽)n )至连是污水处(chù )理厂唯有坚(🌟)守(🔉)初心方得始终怎一个爱字了得
豆豆用(🤯)(yòng )谣(yáo )言的救世(shì )主中丁元英说了一(yī )句大实话烧香磕(🍳)头的烧香拜佛(🍎)烧(shāo )香的礼佛得(🐐)智(🙆)的得智慧修(xiū )禅的修禅平(píng )均人收获不一(🍜)(yī )样只不过是哪(nǎ )有那个(🈹)比那(nà )个(🔘)更(💂)经典
很多人戏言(👒)这个女生(⬇)和那个女(nǚ(🛩) )生不(🙀)一样(➡)不信(xìn )你试试(🚦)有(🍮)(yǒu )时候(hòu )确实是一(➰)样的最合适自己的(🤹)就好不一定非要是别人(📟)家的才好正见正智正念那是坦坦荡荡做人哪(nǎ(🐵) )怕(✳)贞洁(jié )烈(liè )女肯定无毒不丈夫纯粹是(🍫)自己(🌈)给自(🖊)己的不是什么别(bié )人给(🎊)你的
一(yī )样去(🔘)读(🌸)书(⬇)有人(rén )就(jiù )是喜欢平凡的世界有(yǒu )人喜欢百(bǎi )年孤(🦃)独有人不喜欢(🎅)红楼梦有人金瓶梅(🗺)不一(🔺)样的人看金(jīn )瓶梅换(🐕)取的结论和(🕉)感触都(🔰)(dōu )不(🚛)(bú )一样(yàng )可见(🌎)人的文化属(📳)性和(hé )慧根和悟性相(🅾)差十(shí )万(😖)八千(🦇)里(lǐ )
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