爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩



• 1爸爸去(🌇)(qù )哪(🗣)了(❕)第五(🤼)季(jì(👲) )你最喜(xǐ )欢哪个小孩
• 2从爸爸5中neinei的成长来看孩(🍢)
• 3有哪(nǎ )些奇奇(📟)怪怪的(de )冷知识

1爸(bà )爸(🥤)去哪了第五(🐝)季(🔵)(jì )你最(🦔)喜欢哪个小孩

最喜(❓)欢耳朵眼(📆)是(♉)心(🕌)形的诶(🍤)哟其实我(🍯)还是(shì )挺很喜欢(huān )Max

2从爸爸5中(zhō(🏿)ng )neinei的(🚱)成长来看孩

爸爸5开播后这几年热度(🙋)就(jiù )高居(🌶)榜首不(🛡)下毕竟请小朋友那(😻)就(🍸)明(míng )星爸(🏘)爸(🧝)都影(♈)起了网友的热议(🌅)金句王(🏠)嗯哼东北小妞小山竹软萌(🙋)小公(gōng )举(📹)(jǔ )小泡芙小奶音Jasper还(hái )是乖巧(qiǎ(💕)o )懂事的neinei呆(dāi )萌的(👛)(de )Max都给(👑)我们(men )留下(xià )来(lái )了深刻的印象也深受观众喜(xǐ )欢今天小(xiǎo )编想和大家来聊一(yī )聊neinei的成(chéng )长和她的女儿奴爸爸吴尊从(cóng )中来研究和探讨安全感(😪)这对孩子的重要性

neinei自节目开播后这些年来(🚦)我们也可(🦇)以(yǐ )是从每一期看见她的(de )成长(zhǎng )这样的成长无疑是确实的最(💙)又开(🚞)始上节目的时候neinei紧紧地依(yī )偎(wēi )着(zhe )爸爸吴尊去哪里都跟着一(🐌)起爸爸让人觉得她十足(zú )的(💒)没(♓)有安全(quá(🦍)n )感在第(🎂)二期(qī )曾是因为吴尊海(hǎi )上犹疑不(bú )定不(🤟)归而伤(shāng )心大哭吴尊还(⛷)曾透露出女儿neinei并不想不参加节目(mù )的消息

听说后来也许是不(bú )适应了节(🦖)目(🍣)的氛围她(tā )正在慢慢地完全恢复了常态到(⬅)现在Neinei在(👶)节目里早主动和其余小朋友(🆒)玩得很不错了做(🖤)任务的(💅)时候也愿(🍻)意(📼)与爸(bà )爸参与暂时的(🐢)分离她给了(le )我们一种进步(🔍)很快地的感(➗)觉她(🐃)的表现展(zhǎn )现出她现在已经再次普遍(😘)缺(🐎)乏安全感(gǎn )了我们也清楚她的成长与爸爸(😞)吴(wú )尊的教育看(🛬)样子分不开(🤘)孩子的(de )安(🎄)全感(🚵)(gǎn )最(zuì )重(chóng )要吗吴(🥗)尊用自(💸)己的行动回(☝)答了这些问题

总之neinei那次哭也(yě )不是什么毕竟(📏)她是个离(🤺)不开爸(bà )爸的小公举只不(🔷)过(🕊)是是因(🍉)为吴(🆑)尊前(🗳)的立刻答(🗣)(dá )应了(😕)(le )neinei三个小时然后(📂)就回去但毕竟(jìng )一些临时(🏴)的变动七(🏙)个小时(🔠)以后(🕺)吴尊(🆖)才出去Neinei哭(kū )只是(❗)因(🌟)为因(🔡)为那一刻她丧失了安全(🛑)感(🎱)

吴尊回来完了直(㊗)朝neinei和max而去真(💢)心去(qù )宽慰反应(🚠)最莫(🧘)名的neinei轻吻了一(yī )下(🎱)她的额头又(📬)摸了(🕜)摸她的头发(📼)然后再把她(🔧)抱进怀(huá(🐮)i )中

吴尊对neinei大哭接着安抚接(jiē(📄) )着(👿)再慢慢告诉她(🌍)爸(bà )爸会永(🌚)远都在(🏈)所以(🏩)我(🥢)你要勇(✒)敢因为(wéi )这个(🔲)neinei的安(🆓)(ān )全感更强了(le )她更加清(💶)楚爸(bà )爸永远永远都(👨)会在(zài )自(zì )己身(shēn )后因(yīn )此(🔑)她不必抓着爸(☕)爸不放(🕴)是因为即使她(⛱)不抓爸爸(bà )也(📖)不会走(🔂)

然后吴尊在微博上又(🔜)写(🥃)了自(zì )己(🎿)的(de )心情(qíng )他觉得很愧对(duì )neinei和max只不过他(💢)给(gěi )了他(🌨)们(men )承(chéng )诺(🏀)却没能兑现

后面几期的neinei跟(gē(⌛)n )小山(📖)竹(😠)(zhú )小泡(🤚)芙她们玩得很high吧连吃饭也不愿意过(💹)来还想跟吴尊分(fèn )开得久一点因(yīn )此在跟别的小朋(🌼)友玩的时候她既(jì )外在表(biǎ(⭐)o )现出了孩子的天真(🍿)和活泼(🔺)又表(🐱)现(xiàn )出了大(🥠)姐姐的细心(🛂)体(tǐ )贴和担当要小编说(💪)吴(wú )尊真的是(shì )一个好爸爸(bà )他(🎏)在(🐚)得(📐)到孩(hái )子满满的(🛌)全是的爱的(🖨)同时(👫)不满(🐺)足(🏁)了孩子(🛂)的安(🏦)全感孩子的安全感是非常(cháng )重要的(📳)有时候孩子的哭闹不(🎲)并是(🐓)是(😯)没有原因(✔)的(de )所以(yǐ )如果(🏧)没有(🔫)你见(🤺)到这里(🚹)(lǐ )哪怕(pà )你现在有没孩子都希望(wàng )你能(👷)精细入微的尊重孩子满足(🔠)的(🖤)条(tiáo )件(🚕)她的安全(💌)感

3有哪些(🐛)奇(🍧)奇怪怪的(⛅)冷知识

本人深躬地方(fāng )史讲一个襄(🤸)阳司马(⛳)徽吧

先上干货司(💥)马徽并(🈵)又不(🌦)是借诸葛亮而求粉(fěn )的(de )照(☝)抄中国(guó )古(🥘)代再说司马徽在当时(shí )是出(🆕)名导师(🔌)(shī )优(🏻)秀教育(yù )工作者他教不出来的优秀(📄)学生(🌾)可不止一个两个(⛄)哪怕也没(🐙)郭(🥟)嘉不死照样青史留名

这时候有人会来鸡(jī )蛋里挑(⏭)骨头说古代文献上并没有什么(👞)应明确说庞统崔州平(🍋)孟公威徐(🛡)元直等人是司(🎍)马徽的学(😢)生相反依据是什么记载庞统与司(🔒)马徽更像忘年交像(🤥)朋友因为(🤥)这些(🏖)不作(🔵)数

好吧我能说的确(què )实是又不是那些个网(💊)络上(shàng )爆光率(🚱)高的人冷知识嘛(⏱)肯定(dìng )是说(🍌)(shuō )媒体(❓)曝光率不(🌜)高

先说(🍕)东汉末(mò )年的蜀地文化(huà )上(🎼)都很底子太薄不(🕴)完整(🛠)与中原匹敌的文人名(míng )士当时地方豪族中有政治追求(qiú )纯粹的人(🦕)也会前往(⏯)读书到(dà(🦇)o )哪里呢

北方人(🗯)心(🔲)浮动大(🌫)量(📡)的(de )名士逃到(🗂)了襄(xiāng )阳在刘表的庇(🎛)护下形成了一个荆襄学派里面有精(jīng )通满雅乐的杜(dù )夔(🈺)有教授(shòu )爸爸5的宋忠另外(wài )最(zuì )擅长书法(🕌)(fǎ(🚠) )的弓术(shù(🗞) )写赋的真够(🎙)想学啥都有人教

他们还独立(lì )大(dà )队了一本(bě(⚓)n )书署了名刘表(🚵)叫(jià(🗻)o )爸爸5应该要是对五经的注解(jiě )类似于(⌚)后世朱(zhū )熹编的爸爸去哪儿5都属于当(💱)时(🌁)主流(🔅)价值观的认可书(shū )籍

图片无论(🥎)是(🌯)网络非(fēi )襄阳(yáng )的(🍓)学业堂(🏒)

襄阳(⤴)的(de )大(😇)名士这么多也不能趁着啊在襄阳(yáng )城南办个学业堂(🐡)让(🔊)大名士都(dōu )去讲讲课的(de )老师注意培养下一代

依据什(shí )么(me )易经典(diǎ(🍩)n )籍蜀地(🍗)的(❤)梓潼人尹默(mò )李仁(rén )就游(👰)学荆(👼)(jīng )州(zhōu )跟司马徽宋忠学习在(🤹)两人的传记(🦅)里提(tí(🍯) )到的老师(♌)(shī )只(🐞)有(yǒu )一(yī )司马徽和宋忠二(😾)人由(🗺)此可见二(è(🥃)r )人在学业堂的地(🛄)位(wèi )

也有(🐤)五经章(zhā(🍠)ng )句古代文献(🍊)南阳安众刘(🆖)廙十(shí(🗯) )岁在堂上的时候悄悄的玩(wán )不专心(xīn )听司马徽(🔺)就摸着他(⛅)的额(🦃)头说孺子孺子黄(🥣)(huáng )中(🚭)通理(🐁)宁(🌈)尚且不英译中进来差(🕶)不多意思是小娃娃啊别(🛑)玩了(le )你来(🚺)翻译(💑)翻(🗓)译黄中通(⛺)理是(shì )啥(shá )意(yì )思(sī )么

司马徽(🛫)摸(📝)头会不会是这(🐀)样

读到这段的(🥥)时候(🍃)(hò(⛱)u )我奇怪为什么会(😴)记载这件(🤠)小事(✋)而且根本(běn )不会记(jì(🔇) )载(🤪)刘廙是(🥫)要如何回答(dá )的这(zhè )件(jiàn )小(💚)事也(yě )没反映出刘(🗣)廙有多不笨(bèn )我估记作者写这段是(shì )想告(🥖)诉你(🎅)刘廙曾师(🅱)司马徽师傅(fù )领进门(❗)修行在(zà(🐭)i )个人

到(🎇)这(zhè(🕗) )里就(🈯)完了(🤒)(le )么不

四(🌙)书章(🏂)句集注(zhù )古代文献(🧣)丹扬刁玄在蜀地的时候换取了一本司(🍝)马(mǎ )徽与刘廙(yì )论运命(🎢)历数的小册(〽)子弘璆(qiú(🕢) )图谶司马(🍽)徽与刘廙之(zhī )名在(😐)里(🏂)面算上(👞)几句黄旗紫盖见(jiàn )於东(🖨)南终有天下者荆扬之君乎接(🎥)着献给(👧)自己孙(sūn )皓

孙皓人菜瘾大顿时(shí )觉得天命(🐍)在我于(👿)理跟着一大帮(🆕)家眷士兵向(🐝)西游行以顺应天命而半路上碰到大(dà )雪(😭)天被冻死了不少人士兵饥寒交迫(pò )都(🔍)总觉得要是魏(🏑)军过来我们就放下武(wǔ )器孙(📅)皓只(zhī )得(🧙)悻悻而返

到了那时(📣)事来(😹)看司马徽在当时(🧓)的名气虽然不小啊否则也不况(🧓)且让孙皓(📌)(hào )这么大(dà )激动(👾)的

司(😅)马徽(🈸)的教育(yù )成果要如何(hé )不提(🗣)(tí(🎀) )诸葛(🕗)亮庞统他们(🍙)那就讲尹李刘三人

刘(liú )廙投靠了曹操在(😤)(zài )许昌做大官要知道当(dāng )时的中央可惜人才济济像孟(mèng )公威崔州平都(🌵)没(💅)有当多大的官(✔)

曹操(cāo )辟(🌎)刘(🦅)廙为丞相掾属转(📴)五官将文学文帝(dì )登位命刘廙通草(🚻)(cǎ(🔁)o )书也是(📉)做(👐)秘书工作(🕺)的胸中(zhōng )没有(🧞)点墨水还真(😔)避开不了他旧籍(jí )数十篇(🔫)与丁仪共论刑礼的文(wén )章也留传(chuán )于世到最后拜关内(nèi )侯(🍋)

尹(yǐ(🚡)n )默李仁(🏊)完成学业后回到自(👮)己了蜀地刘(liú )备带大量(liàng )荆(🌏)州人(💏)接管四川对那一次(🎮)在(🔋)荆州游学的尹默李仁也会(🔩)(huì )有亲近(jìn )感就算他们中(zhōng )间有些人我还(hái )是同学呢因此(🧓)尹默的仕途(tú )比较比较成功了尹默就给后主(💍)刘禅讲(🔶)授三国志(🤣)卷四十二足以证明其学问(💏)水平

李仁的儿子李譔受到(dà(📸)o )李仁和尹默(mò )的(de )教育(yù )知识面博大是被后主刘禅的(🎢)喜爱李譔撰作(⛓)(zuò(⛴) )甚多其中三国志卷二十一有部(🔅)分内(🕣)容(🐥)流传(🌳)后世十足的蜀中大儒

从这三个(🧖)学生而言(🍹)司(🛴)马徽的教学水(shuǐ )平(🌵)应当由还可以防杠精(🌥)补一句这里也有宋(😐)忠的功劳(láo )

要说(🏨)(shuō )司(⏱)马徽主(🏂)要教授什么(🚕)呢看尹(🛹)默的传记皆通诸经史(👷)又精(jī(💂)ng )通於左氏春(🤼)秋(🆗)(qiū )看刘(liú )廙(yì )传记司(sī )马徽说(shuō )的黄中通(tō(🎷)ng )理出自于易(💲)经综合来(lái )看司(sī )马徽教授(shòu )的就是当时主流的经学那是我们常(🕘)说的四书五经(jīng )之(zhī )类(📌)的

所以我司(🐕)马徽(🙊)并非(🐨)徒有虚(🔕)名的隐士他就(🏞)(jiù )是(🍊)一个教授(shòu )汉代通吃学科的老师(🐈)他能教出这么多(🥈)多(duō(🍄) )有出息的学生青(qīng )史留(🏻)名都不在(zà(🙀)i )话下

因为司马徽亦是襄(🌩)阳(yá(🌥)ng )先贤中(zhōng )的一(yī )员但是是(🗝)十(shí )分刺目的一(yī )员(yuán )

加个防杠补(bǔ )丁司(📌)(sī )马徽是颍川人客居襄阳司(🚋)(sī )马光(📧)在三国志卷四十八中称其为襄阳(yáng )司马徽

水镜(jìng )庄的历(😡)史记载我打算去查(chá )查

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