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如何引导孩子读书
我们都期望我们的孩子(⏲)能勤(🌓)奋努力只不过都有哪些(xiē )东西能使孩子(zǐ )走(🧘)上刻苦之路呢文(😲)章从七个方面做(zuò(🍡) )了分析论(🥋)(lùn )述聪明(🌔)理想(xiǎng )兴(xìng )趣(qù )自信自(zì )尊(zū(🚈)n )责任意志每(💻)一方面的论述具体对我们有挺(🔓)好的的(de )启迪作(📼)用懒(lǎn )字当头万事难勤字迎(🎀)头万事易春天播种秋天收(🐣)少年(nián )勤奋(🔐)壮(zhuàng )年(📕)酬植(💏)树不一定(🎂)结果但(dàn )不(🅾)植树就一定应该不会结(jié )果(😾)勤奋不一定(💋)顺利但不(bú )勤奋就一(🔘)定不会顺利一般人(👞)只要你努力勤奋大都(🤔)会蓝月帝(🚊)国不一般的人
人的容貌大多(🐜)一(🏗)般(🧞)谁美心(📯)谁(shuí )那就是美男美女人的智力(lì(✈) )大部分同一(yī )谁努力勤奋谁应该是天(tiān )才(cái )人唯有勤懒(lǎn )之分也没灵笨之(zhī )分高(🖤)山(🐼)之宝(bǎo )只(zhī )都属(🕥)于(🐉)那些敢(😱)于攀登(💡)之人(rén )深地(😨)之(💀)藏只不属于(yú )几个勇(🌓)敢地(dì )挖掘之人
如(rú )果能勤于努力(lì )耕耘倒处(chù )也有收获只需勤于请教全(🎩)是应该有(🔐)老师如果(guǒ )能勤学善思倒处(chù )都(dōu )是知(🍭)识(👸)只需善于(👥)思考(♑)大街上都(🚝)有(🚓)问(🚻)题只要你勤于突然发(🙉)现(xiàn )全是应(yīng )该(🔅)有美(mě(🎄)i )丽的(🚀)如果勤(🙃)于练习写作倒处应该有素材如果勤于(🤡)探索(🏗)倒处都(dōu )有真(📳)理
心勤就有想(xiǎng )不(💒)完的问题体勤(qín )就有干(gà(👇)n )不完(wán )的事情多问问(👲)(wèn )题多多经经验多(🕔)多学学(㊙)识多多思(🍒)思想(xiǎng )多勤奋莫御(🔜)(yù )有怠(dài )惰(💪)有可失(😔)勤奋的人所创造的财富你的(de )懒惰的(📽)人(😟)撒落财富
古今中外关(guān )与勤奋的经典(🆑)名(mí(🆒)ng )言成万上亿条其中的许多大家(🗽)都耳熟能详此(💝)处我(📬)就再次累述(shù )了上(shà(🤟)ng )边所述是笔者对勤(🏺)奋(🙄)重要性的一些不认识(shí(🧢) )和(🆖)感言
勤(♿)奋是如此地(🙅)(dì )地不重(🙃)要呀可(🐘)就在这(🧒)每(mě(🍢)i )个(gè )家庭都十分(fè(🍭)n )如此重视(📿)教育(🔔)(yù )更加舍不得在教育上投资(🐷)什么的(🍼)今天许多孩子(zǐ )却(🧔)不(🕞)知道勤奋刻苦地学习(🤒)这令孩子的家长更加无(🤷)可奈(🕍)何(📤)和头(tó(😵)u )疼起来那就什么(me )可(😳)(kě )使孩(hái )子相当踏实(shí(🍍) )努力(🍆)地(🎁)怎么学习(🕌)呢
一聪(🀄)明使孩子努力勤(👱)奋
无知(zhī )的人(🤔)完全相信天(♊)才聪明的(🚭)人(💣)我相信勤(qín )奋刻(🐦)苦愚(yú )蠢(🥋)无知的(🎢)贪图安(🌩)逸聪(🎧)明(mí(📹)ng )的人努(🥡)力再努力勤奋唯(wéi )一聪明的人大都酷爱怎(📉)么学习(🤭)之人(rén )是特别刻苦努力(🎡)之人(🤧)
因(yīn )为他们自然(🙊)也(😺)知道念书自(zì )学(xué )和勤奋努力的重(chóng )要性(xì(🦀)ng )大家(🕛)(jiā )可(⏹)能会经(🙏)(jīng )常会(⚪)听到(🔔)这(zhè(🀄) )样的话(huà )我的孩子尤(🚡)其聪明是还(⛏)不知道自学到底勤奋努力(🎌)当(dāng )我听着这(zhè(⛴) )样的(de )话(🗯)时(shí )心里在想你的(🌰)孩子并非聪明反而一个十足的小傻(🖨)瓜
为啥(shá )呢读(🆔)书(🏼)好(🥢)去学习勤(🍽)奋努力的重要性举世皆知麻烦(fán )问下(🔅)它们的名言警句(🕺)名(míng )人故(gù )事屈指可数一个(gè )连读书呢去学习(xí )勤奋努力(lì )的重要性都不知晓(🆒)而不干正事很贪玩贪耍(😷)(shuǎ )实在是浪费比(🙋)金银珠(💅)宝(bǎo )还得珍贵的物品得多的即将到手时(🥀)间的人能说是(shì )笨的吗(🗃)
我其实智(🌛)商(shā(🏦)ng )高不不(💝)等于聪(cōng )明当(🤧)然(rán )也知道读书好自学和踏实努(🌃)力(🈲)重要性而踏实(🧔)努力(lì )自(zì )学的(🎳)人(rén )才是(shì )完(🙅)(wán )全精明之人(🧟)我们(🕎)做(zuò )家长的估(🖐)计神智地知道这一(🔗)点要对孩子接受有效的聪明(📥)教(jiāo )育使我们的孩(hái )子(🎿)真正(zhèng )地(dì )聪明站了起来(lá(📲)i )仅(🐽)有(🍷)让孩(há(📤)i )子(📨)完全了解到了学习和勤奋刻苦的重要性他们才会(huì )唯一热爱(✳)学习真(zhēn )正去努力勤奋
二理想使孩子刻苦
理想是(shì )麻(🚰)烦问下未来(lái )的(Ⓜ)美好(🐕)憧(chōng )憬你(nǐ )是什么人身上都(dōu )蕴含着巨大无比的智(🎪)力精(⏭)力体力等潜能那(nà )样的潜能一旦被(bèi )理想(🤘)(xiǎng )的(⏪)火焰(🥒)火(🥎)点(diǎn )燃了其狂暴出去(🚛)的巨型能量有时连(lián )自己也会(🤒)惊奇
如(🥐)果没有一个人有了(🎖)远大的理(🔋)(lǐ )想他(😵)就会甚(shèn )至于(🏩)我(📛)们(🔭)的理想(xiǎng )永不放(🥃)弃(qì )奋(🎾)勇向前地踏实努力(🕷)拼搏(bó )奋斗甚至连(🥩)为之甘愿牺牲(🗃)生命也奋(🐞)不(🔠)顾身在所不辞(🚽)这些模(mó(🆚) )范人物(wù(🖼) )英雄人物(🏔)(wù )应该是最(🐀)是是(🎧)的例子
据我远处观(⚓)察小(xiǎo )学生就有(✒)理想的(🔖)(de )差不多中学生中的一些人巳经(🏬)有(yǒ(📓)u )了实现理想(🎒)的意(💔)识(🎮)大学生(📳)则许(xǔ )多人(rén )最终确立(🌛)了未来的(😹)奋斗目标
作为家(📰)(jiā )长要(🌜)及时并且(😒)小(💑)孩健康的理(📳)想教育让(🕋)孩(👷)子尽快地占据远大理想多么伟大(😢)的理想才能产生钢(👶)铁般的意志斯大林一个人的目(💇)标(📅)(biāo )越新(💃)亚他的潜力(lì(🐫) )就可以(yǐ )发(🔟)挥得越(🍊)大高(🆎)(gāo )尔(ěr )基那(nà )些经典的(de )至(🏘)理(🐁)名(🎷)言都深含理想使人勤奋(🐦)刻苦之意
三(sān )兴趣使孩(⛏)子努力(lì )勤(🤹)奋
兴趣是(shì )一(🌫)个人对某事(🤾)的热爱心里其实理想是人们刻苦努力的(🙊)借用动力再逼使人(🚇)专心(🔰)(xīn )致致努力勤奋的(🐧)那巨大(🍯)力量(liàng )是兴趣牛顿道尔顿导致(zhì(🤮) )痴迷于物理(lǐ )学一辈子(🍌)不结婚了而为科学事(🍗)业拼搏(bó )奋(👦)斗了一生一(🛡)(yī )个人(🐾)拥有了物理(🐎)(lǐ(🈲) )学之父(fù )一(yī )个人拥有了化(📻)学之父
爱(Ⓜ)因斯坦由于对(duì(🏢) )罗盘的(de )不解长长地(dì )爱上了了物理(😢)学为科学事业踏实努力地探(♊)索了一生曾经的继牛顿(dùn )之前最崇高(🎢)的物理学家(📌)一些(🚛)痴迷(mí )于(yú(💑) )网络(🤫)游戏的(de )孩子(zǐ )这些(xiē )痴(🤴)迷于打牌的(🕌)成(📭)年(🏈)(nián )人都(dōu )是兴趣(🏌)的(📭)巨型(xíng )力量(😯)在催使着(🎮)他们但是那是很(hěn )高级的害人兴趣罢(bà )了
每一个孩子一(yī(🕉) )我属兔(tù )就有一个(👌)很不错的心里品质(🥙)(zhì )好(⏩)奇心它是产生(shēng )兴趣的前(💑)(qián )提因此我们(😸)要有意识地温柔呵护依(🅾)靠保(bǎo )持(📷)优(🕔)化孩子的这一优越的自然条(💆)件心理品质使他(tā )们才能产生对现代科学(🦁)(xué )对(duì )去(🔎)学习对发(fā(😝) )明(💎)创造等的(de )浓厚兴(🛄)趣(🎊)
兴趣分(🦐)两种一种是(shì )真接兴趣一种是利用(⚾)兴趣事物本身饶有兴(🍉)致而(ér )紊乱的(🚿)兴趣称之为(wéi )直接(🤽)兴趣它是兴趣(qù )的低级形态如游戏影(yǐng )起(🤡)的兴趣(💭)
建立起(😲)在(💵)对事物重(chóng )要性的深(shēn )刻认识基(🆙)础高(➿)台之上而有(yǒu )一种的兴(👈)趣称之为利用兴趣儿童对事(😘)物的兴趣大(dà )多不属于直(🤕)接兴趣成人对事物的兴趣大多数都(🏷)属(🕕)于借(📁)用(♋)兴趣
的(🉑)原因间接兴趣(🌁)组建在对(🎅)事物重要性的深刻认(🛐)识(🥁)基础之上(🔞)所以我它比(bǐ )直接兴趣稳定不持(chí )久也比前者更重要(🥈)
我们应当(dāng )据孩子的年(🥦)龄早日地(🆕)放出他们对怎么学习的兴(🗜)趣儿(ér )童期要多外在表(⬆)现去学习(xí )对(📞)象(🤞)的趣(😢)(qù )味性以(🔹)催发(fā )他们的(🚬)就兴趣青少(🏚)年期要多影像展示学习对(🐒)象的重要性放出(🔎)他们的主动兴趣兴趣有着极为(🦔)(wéi )强(🛢)大的(🤵)推动力(lì )你若放出(🅱)起了孩(😳)子对自学的浓重兴趣你(🔢)是不想(🎋)让他(tā )们勤(🚁)奋努力去(qù )学(xué )习都(dōu )不行(háng )的话(📶)
四自信心(🍕)使孩子勤奋刻苦(kǔ )
唯有相信(🔗)自(🙄)已经奋斗(🙊)拼搏能完成(🛹)的人(💥)才(🥦)会去努(nǔ )力勤奋自卑心理极为严(🌜)重(🤦)事事(👓)对自己不绝对的信任怀(huái )疑自己努力再努(nǔ(📌) )力又是白费(🥙)(fèi )劲(jìn )的人会去努力(🛡)再努力吗(ma )自信使人刻苦(🕶)勤奋(😶)使人(🙆)成功成功(gōng )使人更(📈)(gèng )加自(🌇)信越来越的自信(💷)使(🙆)人非(✔)常努(🍼)力勤(qín )奋
这那就是自傲与勤奋的(de )囊腺瘤互动与良性循环(🕉)也可(🐊)以称之为自信勤(🍩)奋循(💵)环我们(👭)只(🤝)要把孩子们约(😿)束到这(🏓)(zhè(🛶) )种(zhǒ(🔛)ng )良性循(㊗)环中去了他(♈)们(men )自然变(🔙)会太地(🍶)努(🚝)力勤奋(fèn )
没(méi )的家长经常(cháng )人前(qián )或(🎰)人后把你(🌙)咋这(✂)么说笨这(🥜)两(🥒)句(jù )话挂在嘴(zuǐ )边这样(㊗)的家长他们的(㊗)孩子应(yī(🐣)ng )该(gāi )是(shì(🍖) )个聪明娃也要(⛺)被他们说成小笨瓜善于观察发现(xiàn )孩(hái )子的闪(💈)光点多安慰(wèi )和鼓励少指(🎫)责(zé )应(💃)该(⌚)是为了使他们(🧛)有成(🕚)应该是是为培养孩子的自信心
越有(⏯)(yǒu )自信(xìn )越易完成越最终就越强大的自(🔇)信这是(🌁)自信与(yǔ )成(🏏)功了的囊腺(xià(😷)n )瘤(🚤)互动与(🧛)(yǔ )良(liáng )性循环这(🧠)个(gè )可以称之为自(🚠)信成(chéng )功(🦗)循环
是没(méi )有这个自信成(🥡)功小循环的实现(💴)上述自信勤奋(😮)之大循(xún )环就应该不会实现(😰)程(🍟)序(🎧)我(🚴)们做家长的一定要把孩(hái )子引到这(zhè )些循环中去假如(🙈)让(rà(🐌)ng )孩子进入(🛰)到了自卑心理失败(bài )的话自卑之恶性循环洞(dòng )府之中那孩子势必会越加自卑感厌学你的懒惰
五(wǔ(👅) )自尊心使孩(hái )子努力勤(🍏)奋
人人应该有自尊心那是(🉐)年幼(yòu )的孩子也是这等所以我(wǒ )我们在(✅)人格上一(yī )定(🐷)要把孩子当大人来看待要(🔈)(yào )像尊敬大人(🌒)一样(👊)谦(qiān )让他们(men )以(🔹)(yǐ(🌧) )完全保护他们的自尊心小学生(🌎)(shēng )一般不可能有一种远大的理想其(😋)怎么学习动力比较(💪)多应(yī(⬜)ng )该(😐)是自尊心在(💋)起(qǐ )作用
是因为学习(🕝)那样最好(😱)(hǎo )老师就是(shì )喜欢(✌)家长很不待见(🍃)同(🌠)学高看(kàn )自(zì )尊心就换(💬)取了比较大满(🔞)足(🔜)人一(📮)旦失(shī )去了(⛎)自(🌫)尊心死不悔(🧠)改别了(le )脸皮就(📺)(jiù(👆) )失去了(🛳)了教(🤕)育的(📩)前(qiá(📉)n )提(tí )就死去了(🧦)积极上进(😟)勤奋努力的动(dòng )力所以才我们(🚽)一定要尤(🎶)感去珍惜孩(🎼)子(🚽)的自(🍩)尊(zūn )心(xīn )要在此(🗜)前提下(xià )得以为原则对孩子(zǐ )并且教育(🌏)
例如多公开表扬少严厉批评人前且不说(💹)孩子笨(🎶)不(🥌)学年轻不(⛓)懂事等身(🌱)上有伤孩子自尊的话那些好(🏋)给孩(hái )子乱(📰)发脾气甚至于动不(💳)(bú )动(💂)就恶语相(xià(🚇)ng )向相伤棍(🏺)棒乘(chéng )积(😡)的家长(🌬)确实(shí )是是太(😤)(tài )也没一点教育知(🐲)识和水平了要想(xiǎng )现代教育好孩子欲(🗨)得教育(😳)好(🌬)自(🐧)己
六责任心使人勤奋(🐽)
责(zé )任心又叫责(zé )任感是指人们特别要(⛪)求(🥢)自己做好(💸)(hǎo )应(yīng )该(📄)是承担(dān )部(🌶)分(fèn )的事情的(🌀)自觉心理(🥓)意识责(zé )任(rèn )心强的人会对(duì(💷) )自己所畜牧兽(shòu )医相关专(☝)业的事所应该(gāi )是承担部分的事尽职(🐲)尽责踏实(🏩)努力以至(😲)少(🌄)精(⤵)益求精
因此我们应迟些对(✋)孩子们参与责任心(🥈)(xī(🦁)n )教育让他们很清楚另外(🏟)学生(🚑)就肯定(dìng )也可以说前提是(👎)踏实(shí )努力地学习且(💧)好好学习天天向上才是(👚)孩子就应该(gā(💢)i )要尽一(🔪)切(😴)所能地多体谅父母(🦂)为(🤙)父母分担忧(🌤)愁为父(fù )母(🗯)争口气让父母为自己突(🥜)然感到无比(👋)自(🐂)豪这(zhè )对孩子的勤奋努力很有帮助
穷人的孩子因(yīn )此(🐄)早大东家(jiā )应(🚙)该是的原因穷苦的家境逼使(🚽)他(tā )们赶(gǎ(🏫)n )着地(🛩)为父(fù )母分(fèn )担家庭责任这无(🥪)形中就培养(🌫)训练(🥪)了他们的责任心少年(💴)强(🌊)则国(🗾)(guó )家强少(⛺)年智则(zé(🍷) )国家(🤜)(jiā )智若让(🏍)孩子清楚(chǔ )国家(🚎)对他(tā )们所牵(🛷)挂的殷切(🥁)的期(qī )望(🧟)而(ér )有胸怀(huái )天下的责任心(🍏)那(🚡)就就会对孩子的勤(qín )奋努力再产生(shēng )无穷尽的力(lì )量
七意志力(🔠)使(❣)孩子努力勤奋
做任何事都并非一帆(fān )风顺的若做得最拔尖更是(📗)会遇到了很多艰难险阻因而(👯)(ér )一件事情要想勤奋努力地(🌵)(dì )一直(zhí(🦅) )做继续必须(🤳)得有十分顽强(qiáng )的意志要不(bú )然就不会去勤(qín )奋去努力(lì )也没恒心和毅力必是意志不坚强的表现也不勤奋的表现
谁又能(😰)(néng )真正勤(qí(🐄)n )奋刻苦的人(🍸)会(huì )三分钟热血吗(😔)许多人那种渴望子(🧖)孙兴旺却不打(💨)算(💡)六根清净(🤑)地生活(huó )生(shēng )活(huó )许(🤦)多人一(🖤)种(👙)渴望成功却不想勤(qín )奋刻苦刻难地努力只(🐰)(zhī )思很努力并不(🏔)想(xiǎ(🏭)ng )结果并(🎺)(bìng )不一定会有好的(🌾)结果只思结果并不想努(nǔ )力而不会有坏(🔼)的结果
贫家(jiā )子弟因(🏢)此多良(🧗)才那(🥉)就是的原因他们(men )的困顿(dùn )家(jiā )境(🐈)慢慢的地锻炼身体(📘)了(💊)他们的意志系(🍭)统(🐳)优化(🍮)了他们的性格同时也造就了他们自(🤞)强自立发愤图强变(🏤)(biàn )则通(tōng )的努力进取(qǔ )向(xiàng )上的精神
我(🏧)们县里北(🌖)(bě(🐡)i )部地少人多办(💕)厂做生意赚钱的人很多因(🏥)为(📉)北半(bàn )县(🥇)家(➗)庭的经(jīng )济(⚫)状况比南半县好众多南半(🥌)县家庭(tíng )的(🦔)孩子土里刨(🛀)食汗滴禾下土地也在(📿)帮大(🦕)人干繁重农活的时候北半县家庭的大部分孩子则(🙈)(zé )正在空(💺)调屋里(lǐ )打(🚧)电脑玩游戏呢
繁重的农活(huó )历练了他们的(de )意志坚强(qiáng )的毅力使他们也能刻苦地怎么学习因此(👃)每年考到重点高(gāo )中的初中生考进大学(🏟)(xué )本(🚟)科的高(gā(🦃)o )中(zhōng )生百分之八十是(🔐)南半(🚯)县家庭的孩子
女儿(🍛)上(🚰)(shàng )高(🛸)中时距家每年中秋周末(mò )我都要骑山地车去接(🏿)她(tā )我玄(🚄)阴门(🏅)做了调查后发现到大多数自行车(chē )接送或(👣)自(🤖)己骑单车来回(🔳)的孩子学习成绩(🏐)基(🍏)本都(dō(🥣)u )好一点或很不错凡是(🎊)小轿(🐘)车(chē )接送的孩(🧔)子学习(xí )成(ché(🅾)ng )绩基本都相(xiàng )对不(🖕)好(🏩)或特差
不超过两(liǎng )个例子(🔷)在一定程度(🐹)上(shàng )说明(míng )了(🔝)一贫家子(zǐ(🔪) )弟多(🏮)人杰(jié )纨绔(🚺)子弟(dì )少伟男二(📰)仙官降大任于斯人也必先苦(🌞)其心志劳其(qí )筋(🔲)骨空乏其身劳(🤭)其(🥟)筋(🍀)骨行拂(fú )乱其(qí(📮) )所为(🎑)所以动心忍性曾益其所不能
现(🚌)在(🎵)(zà(😎)i )大力提倡的困苦(🎅)(kǔ(🚪) )教(🔷)育(🍷)是(shì )是为磨练孩子们的意志(🍙)所以(💝)(yǐ )我们要有意识给孩子分配较重的家庭(🐗)任务让他(🧢)们去(🥔)拼(🏐)命干安慰(🆎)和鼓励他们积极地不(bú )参加(📝)异常艰苦的社会实(🗯)践(🏓)活动(⚓)去(qù )锻炼多自己在家(🖕)事事(👵)(shì )照顾在外(wài )事事(🛄)担忧(yōu )太舍(shě )不(bú )得孩子(🕵)应该(gā(🦖)i )是(🙅)娇惯(🥅)(guàn )孩子要(☝)知道红方(😑)印如杀子(☕)
不勤奋努力的孩子又或(huò )者是(🕋)小傻瓜(guā(👼) )或(huò )者导致也没远大的抱(🧗)负又或者对学习内容不比(🌝)较感兴趣又或者是(shì )而(😛)自尊心(xīn )自信心责任心不强又或(🍜)(huò )者是导(🦎)致(🌞)意(🖼)志力(🛁)薄弱
要想(❕)使他们(😀)相当踏实(💃)努力(✂)地学我们做家(🌈)长的就必须使孩子充分(⏭)认识到(🤺)勤(🔪)奋刻苦怎么(🐰)学习的重要性拥有(🌂)(yǒu )远(🐊)大的(de )理想对学出现弥漫的(🤧)兴趣有(🖲)相对较大(🥓)的(🛀)自信心自(🎴)尊心责任(👏)心有刻(kè )苦专研的(🤪)坚(🐷)(jiā(🐺)n )强意志(⚾)祝每一个家长都是一(yī )个能(néng )够(gòu )精明的孩子盼每(měi )一个(gè )孩子都能相当(🐅)刻(🌹)苦(🌉)(kǔ(🚨) )努力(🥠)地去学习
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