窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗边的(🙋)小豆(dò(🌅)u )豆一到九章梗概
• 2窗边的小(🆔)豆豆(🤑)这一本书中让你印象最深(shēn )的是
• 3窗边的小豆豆真(🚓)的存(🎊)在(zài )吗
• 4豆豆三(🏭)部曲(🕺)哪个最经典(🧡)

1窗(📙)边的(de )小(🖨)豆豆一到九章梗概

窗边的小豆豆讲(jiǎng )各章不(😺)断地(dì )的是一个是(shì )因为顽皮而在(🏎)一(yī )年(🗂)级就被退学(📑)的(de )小豆豆到了一所全新(📨)学(xué )校(🍞)(xiào )巴学园(🏋)后突(🐞)然发生的有趣的故事

每章(🕠)主要(🔴)内容(róng )简要概括(⌚)

第一章在电车里平时上课(💞)的巴学园

小豆(🔜)豆是(🎏)个天性(😇)天真烂漫精(jīng )力(🥦)旺盛(➰)完全(quán )没有纪律不(bú )受(shòu )拘束的孩子她被(🐢)普通(🌧)(tōng )地学(🆓)校纳入(🅰)问(☕)题学生却在巴学园(💔)能(🌒)长成一个富有同情心乐意(yì )助人(🧛)知书(👲)识礼想象力丰(fēng )富(🈂)动手(🚜)能力不强的(🐕)好(🛩)孩(🍓)子或许(xǔ )她本性如此巴学园仅仅挺(tǐ(🍕)ng )好地能维护引导出来她(😥)本性(🌍)(xìng )的(😲)发展

这所由教(jiāo )育家小林宗(⛴)作(⬇)一手创办(bàn )的小学老师中有他的(♓)大儿子巴学生(shēng )中有小女儿美作他(tā )自己(🗼)任(rèn )校长(⏳)小林先生富足热情满(📎)心信(🏨)念地创(chuàng )办(🔄)教育了这(⏲)(zhè )所小(xiǎo )学(🛫)确实它的存(😾)在相(xià(🎷)ng )当短暂(zàn )的瞬(shùn )间1937年1945年虽说全校学(xué )生(🔟)唯有五十(shí )来人(👻)但他专心研究教育之(⏳)道悉心种子培育每一个学生心细挖掘到(dà(🔣)o )每一个学(🔅)生的长(zhǎng )处(🚷)这(zhè )种对教育的赤子之心呵护巴学园学子快(kuài )乐成长读书(shū )成才

小豆豆蓝(🔅)(lán )月帝国(⏳)联合国(guó )儿童基(jī )金会(huì )亲善大使小豆(⌚)豆(dòu )的同学有的蓝(🏯)月帝国世界卓越(😋)的物理学家有的(😒)曾经的国内(nèi )最(👔)(zuì(✈) )顶尖的植物鉴(jiàn )定(dìng )专家有(🏮)的(🌇)下一界大学(xué )老师(shī(🌳) )有的成为医(yī )生有(yǒ(🚂)u )的创派美术(shù )设计(jì )公司有(yǒu )的(👫)下(xià )一界资深专业发型师不过巴学园的学子长大成了对(duì )社会用处之人(🤰)以(🚥)及曾经的(de )的问(wèn )题儿(🎱)童

这无(wú )疑(🔅)是最终的(de )教育基地这也使巴学园成(🏗)为如(⬅)今许多人(🤪)梦想(🥫)中的学校只(🤩)是可惜巴(🈸)学(xué )园已(❤)(yǐ )犹是修(🍈)真者的(🍪)存在可幸综合类全(quá(㊗)n )书则可(🤧)对巴(🛩)学园当(dāng )年(💛)杰出的(🗳)的办学理念(♓)略窥一二(è(🤜)r )

第(🌔)二章(😳)(zhā(🌀)ng )人人平等尊重

小(xiǎ(🎱)o )豆(🔵)豆(🍇)第(dì )一(🎖)天(👟)去面(miàn )试会校(xiào )长小林宗作陪她聊(🍔)(liáo )天(⏰)四个小(🤰)时在那(💳)以(🐔)前及以后没(méi )有(🌏)了一个(🐹)大(⤴)(dà )人(🤰)这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大的尊重(😉)就是认真(zhē(🤳)n )听她回话哪怕(🏖)可她说得半(bàn )点(🏼)(diǎn )条理大人听得一(✏)头雾水(🥐)又是(shì )最(🍉)(zuì(🤭) )管用的交流孩(🆖)子的表达欲得到满(🕦)足大人我得到所(🧡)了解(🖌)孩子的(de )机会而且这(zhè )份十(💀)分尊重(chóng )使孩子深刻体会到自己(jǐ )值(⛴)得去爱被尊重是自(🦄)信的基石

第三章(🍄)小(xiǎo )班(☝)教育巴学园所有(📘)学(🍏)生才五十来人按年龄(🏞)从年级(🙏)一至(🔍)五分成五班每(📌)个(🖱)班十个(gè )学生左右配备(📣)(bèi )完善一(😜)个老师分别在(zà(🚂)i )锈迹(😕)斑驳的电(🚇)车里天天上课老师有足够(gòu )的精力了解你是什(shí )么学生所(🕞)了解你(nǐ )是什(🌿)么学生的特性

第四章开(📯)(kāi )放教学巴学(🥔)(xué )园是没有单独计算的课(kè )程表一天早(✒)上由学生(✝)自己判断先从哪(nǎ )个地方科目就开始索性同一个电车课(kè(⛸) )室(🔭)里(lǐ )有的写假片名有的(de )做物理实验不(🏕)相互干(gàn )扰大家都(dōu )心无(👷)旁鹜地(🔡)做(zuò )着自己真正比较感兴趣事情这锻炼身体了孩(hái )子的专注力和自控力即使在嘈杂的(🍇)人(❤)群也能沉下心(🆙)来专注自己(🐰)的事

第五(wǔ )章形(xíng )式极为丰富(👝)假(🎿)如(💓)学生们都能够完(wán )成了功(👬)课老师可能会带他们到野外散步地头见过花草树木历(💽)史古迹(😹)村庄(🤴)人烟不(bú )动声色中孩子们(🍹)学习(🔳)历史(shǐ(🔶) )生(shē(🏙)ng )物理科等(🅰)知识(shí )此外还会不时举办一次(cì )露营温泉之旅找妖怪(📘)茶话会(🧀)等活(huó )动充分(fè(🤭)n )释放(🧑)(fàng )孩(hái )子的天性寓(🤒)教于学

第六章注重(🈶)实践小(xiǎo )林(⚡)先生(shēng )请来能够的(😿)农民(mín )旱田(🔙)教孩子们庄(zhuāng )稼知识并让孩(hái )子们派人到田里(😬)去摸索实(shí(🙊) )践如何能种植庄(⏰)稼教(😓)(jiāo )材加(🤭)强实践(😫)的形式使孩子的认知(🤖)更(🐉)详(xiáng )细

第七章因材施教巴学园(🛎)有个不能站立走路(📏)的孩子(🌼)高(🐝)桥君(🆑)运动会上小林先生因为他(🏡)的(👭)条件专业点设计比赛项目让(🏚)他不知不(bú )觉间中获得冠军解决高(🎩)桥君(jun1 )组建自(zì )信(👆)心听说后来高桥君(🔡)平时工作中负责人(🐊)际(🥔)关(🏊)系(💕)协调(🗺)工作

2窗(🛂)边的(🌈)小豆(dòu )豆这一(🔕)本书(🎮)中让你印象最(🍺)深的是

t这一本的确并(bìng )非什(😓)么东西名著也又不是研究(😔)和探讨深沉人生意义(🌥)(yì )的也没有很(🔧)多警世(🚶)名(🧤)言(yán )长(🗃)(zhǎng )大以后的我我看过(🥖)很(🚶)多让我(wǒ )震撼让我(🤞)泪眼(yǎn )婆娑(suō )让我拍手(shǒ(📽)u )称(chē(🐕)ng )绝(jué )的(🔖)书可是从引响(⚪)埋藏最(⏰)深这一(👍)角(💇)度可(kě )以说我我还是(shì )提这(🌉)(zhè(➡) )一(yī )本

窗边的小豆豆(🚅)黑柳(liǔ )彻(🕎)子著

当然这并也(🥡)不是我的(🚟)(de )启(🛥)蒙书我真正的意义上读的(🆕)第一本(📻)求(🌲)下载(zǎi )的(de )让我印象非常(cháng )深刻的书(🍀)估计是简爱不光比较喜欢她处处受气忽然间怡然(🖤)自得的部分后(🗜)面爱情的部分确(💍)实当时年龄不(🍏)足没有(🦁)懂得什么其(✏)(qí )中的含义不(bú )过(🖇)那本书书让(ràng )我(🤴)(wǒ )感觉得到描叙的力量(liàng )书中出现的山的(⌚)(de )味道(🌓)海(📍)的味道

电车教室(⏲)

小林一茶(chá )

等那(nà )些个(🚗)场景和细节让我现在都记忆(📽)犹新当然小豆豆(🏉)(dòu )是一(🤸)个(💫)都有点古怪的孩子(🏟)被上一所(suǒ )学校申请退(🏝)学我们来到这(zhè )里这里开明豁达的校长诚心的老(lǎ(✏)o )师友(🕳)好的同学新(🔳)颖(yǐng )的授课让(🙂)小豆(dòu )豆的人生突然发生了(🏵)巨(jù )大的变化(huà(😡) )这本书我现在还(📶)(hái )保存在(🏵)书(shū )架(jià(✝) )上要(🧥)究其原因(🔣)倒底(👥)我想知道为什么对我(🍽)影响深远差不多就是让(🧞)我第(👶)一次对一(🚈)所(🐞)学校对一群老师充满向往想迫不(🏞)及待的认识书中的人想了解(🧙)小豆豆(🚏)想转(😉)成小豆(🛠)豆现在我早(📛)不是小孩子了只不(👿)过我真(zhē(🍋)n )心喜欢只希望我以后的孩子这个(😨)可(🗼)以像(xiàng )小豆(dòu )豆一(💪)样长(🌷)大我也会一天(🦗)给她做山的味道和(hé )海(🤐)的味道哒

3窗(🛀)边的小豆豆真的存在(zài )吗

小豆豆并非真(zhēn )实(shí )存在的人物(💒)(wù )是虚构的窗边的小(xiǎo )豆豆讲述了(le )作(⏹)者上小学时的一(🐒)段真实(🚎)的故事(🔏)(shì )作者因调皮被原学校申请退(🏀)学后来到巴学园(🤱)在小林校长(zhǎng )的爱护和引导下让一般人眼(🍷)(yǎn )里怪(🌥)怪的小豆(🔄)豆渐渐地成(🍳)了一个大(🎲)家都能得到(🗃)的孩(🤺)子并打下(xià(⏹) )了(🛫)坚(🐶)实的基础(🤵)了(le )她一生的基础

4豆豆三(👴)(sān )部曲哪个(gè )最经典

豆豆三部曲哪(🧘)个(🎮)最超(chāo )经典不同的(🔁)年龄(😡)段完全(quán )不同的人生经历(😸)不一样的(🧟)文化属性(🍆)(xìng )看书的心境情绪想(xiǎng )法都不一样这(😯)样的话看(🚺)点书(shū(🌡) )的目(mù )的有三个第一启迪智(zhì )慧陶(🌟)冶情操第(dì )二也可(🥕)(kě )以充实自己(🔟)的大脑(nǎo )不想自己的(🥣)(de )头脑(🧑)被(😲)愚昧落后(🍦)和无知占据地第(dì )三简单点(🌨)不委婉(🚩)完成任务更(gèng )多(🐨)的物质(zhì )供(gòng )应和(🐯)精(jīng )神供应

豆豆的(de )三部(bù(🚭) )曲(😺)是背叛遥远的(🦑)救(jiù )世主天(🥍)幕红尘用(💄)文化的视角上(⚪)帝视角重新睨视(🎇)文化制度(dù(🥪) )生产(chǎn )力包括文(🤸)化在(🚼)朔造个(🚤)体命(mìng )运的过(🐹)程是不(bú )是有(yǒu )一种文(wé(🎧)n )化是(💒)无(🧦)比的强(🌄)势文(wén )化(⏪)强(qiáng )悍霸道文化(🚯)(huà )造(💸)就强(qiáng )者弱势文(wén )化造就弱者明确的客(🗳)观规律(🚦)你办事(shì )的(🍇)人的文化(huà )属性更能完成更符合国家(🥚)规(guī )定天道(dào )不然的(de )话有没违背规律的人就一定没有好下场

区别于曲(🔉)解然后(hòu )的(de )因果说上(shàng )一(💁)辈作孽我(🕒)这一辈子才这(zhè(🥛) )幅(😑)模样这一(yī )辈子不怕吃苦下一辈(bèi )子一定能投个好胎比(🔜)如王(🚂)思聪等区别于歪曲的(de )基督大同(📮)世界(🐇)信者得不(📖)死(sǐ )不(🕡)灭不信者(🔸)下地狱本(🧑)质(🌛)上(shàng )那是(🙈)宗教给自己(🤼)的力量是离指见明月的手对准比指头本身更(🔞)最(🖥)重要但人们更(⏬)喜(🚸)欢研究指头(📚)这才是(📒)客观意义实际(☕)

经典(diǎn )也好神剧也(🥚)好我们不要试图去论长论短试着去知道一点一(yī )下豆豆三部曲的(😯)文化脉(mò(📳) )络包(📬)括不惜一切手段如何能(néng )盒子包装(📨)让(🐫)自己内心不受道(dà(⭕)o )德(dé(🤥) )的审判总之有(🤧)一(yī )句话天(🌭)道(🛣)(dào )本质(zhì )应该是适(🔁)者生存优(yō(🔡)u )胜(shèng )劣汰物(wù )竞天择适(💨)者(zhě )生(💉)存而人(📻)类可是有比(👢)较完(wán )备(bèi )的(de )教育体制(🦒)和文明魔(🐉)皇的的方(🙄)法是对(duì )自然界相(🛠)比生存(cún )能力是(shì )实力最弱的也(yě )是(🌬)最强(qiáng )的(🎂)(de )

谁都要有过背叛(pàn )包括自己也会(🈶)背叛自己(🐻)隐逸山林是我们都必(bì )须救(🍮)赎自己的灵魂(🆔)是因为(🖲)有(🏥)无数(shù )的恩无(wú )数的爱(à(🤡)i )供养三宝我们我们对于(🐁)一无所知农村的(🦕)孩子多农村孩子的(de )父母苦只不(😼)过充分尊重苦肯定不(🐓)能苦教育苦(🦁)没(mé(🔓)i )法苦(🍷)(kǔ )孩(hái )子的原则为什么(me )不我们走的(🚥)这(🔺)等坦然和(⏲)坦荡是(🥧)因为有(yǒ(🔥)u )人为我(🚵)们负(fù )重(chóng )前行(🤜)

那就对付背叛我们会不(bú )会像宋(⏹)(sòng )一坤一(yī(🤳) )样(🍍)(yàng )救赎是不(😀)是(🥦)会用爱(🍀)化解一切苦难(🤝)宋一坤的姐姐找不(♋)到一条自我救(jiù )赎的路(lù )去西部支教(🎹)在陕西当教师(shī )一(🎺)辈子青春化成养(🐹)(yǎng )料(🏄)孵(🐮)化(⏺)更(gèng )大祖国的(de )未来(lái )实(shí )话实话行者修(xiū )行生(👓)活一样(yàng )的(🧕)修(xiū )行才是大智慧(huì )当下智才是(❕)正智(zhì )相(🛒)(xiàng )也很宋一坤的救赎饱(🚙)含(🚱)了(🐕)争(zhēng )议只不(bú(🐌) )过他(tā )破坏(🔶)(huài )性(xìng )开采市场资源劳动力资源文(🌫)化资(zī )源价(😸)值(🎋)资源和(✴)公共资源宋(🍊)一坤(🥄)试图(🈸)(tú )用这(zhè )样的(💛)阶层(🔠)跃(💡)迁想(🔘)一下子基本温饱(bǎo )问题和世俗(sú )对(🥟)于生(👃)存(😗)竞争的(de )压力宋(➕)一坤的时间很很值钱他(🍟)不(🎟)只希(🕢)望自己的生(🚒)命实在(🕢)是浪费在柴(🦋)米(mǐ )油盐的消耗战(💈)上这样的生命(🎨)(mìng )才能活(🈷)得滚烫的(🔊)

那你(🍓)遥远的救世(🛩)主改编成成电视剧天道(🐱)被被人们熟(shú )知这个书的(♒)时间线相(🌥)当(dāng )奇(📎)怪电视剧改编(💆)成后把时间线故(🛩)意(🕋)往后推了10年不过背(📜)景设定在1995年股市市场正方兴未(🌋)(wèi )艾大熊(🐏)市之(🌠)后的第一(yī )波政策红利(🚆)因(📛)为外资和中方也(🐧)可以建立混合(🐹)基金不(🆑)不允许发行新(xīn )股(😙)大家恐慌逃往(wǎng )zf就是为了救市(shì(🎑) )易安科技的股票从(🖱)草根(🔡)价(🤬)到网红(hóng )比较热(🚜)门之路(😣)一路腾飞股市神话伴随一三个系列忧伤的股市在坊间(🍿)流唱

同时任何行业的竞(jìng )争完(🔡)全没有不存(🥅)在(zà(🗺)i )地道义道(dào )德包括伦(🔄)理(lǐ )市场讲规律规(guī )则信息(xī(✂) )差认(rèn )知差(🏺)时间差还没(méi )有人怜惜(🤝)(xī )失败(🔛)者这里唯(🚃)有(👐)一直赢才(cái )能站在高(🥄)处看风景(jǐng )行业的二八定律在内财富(fù )的(de )马太效应一(yī )直存在地(dì )我(🐳)想知道(🐌)为什(shí )么穷富差距极为(🚧)之(👁)大是因为社会(🔷)不需要只不过只(📶)有贫富巨大(✌)无(✋)比(🚰)的差(🤤)异别(🏑)人才(cái )不愿意(🐎)牺性更多的时间生(shēng )产(🤫)价值(zhí )无差(💏)别的人(🤩)类(😿)(lèi )劳动真要(🛠)(yào )所有(🙎)的被机器人替代这样(⛸)机器人会成为这个世(🍼)界的主宰是因为故(📧)事一直是(shì(🍻) )这样既得(💾)(dé )利益者(🧟)不一(yī(🚻) )定是(shì )最会创造价值的一(yī )定是最会(🚻)分配价(🚰)值(🏆)和画大(📳)饼的存(🌳)在人这生物不给吃的给空头支票都会(huì )照单全(🗾)(quán )收(🍕)的物种(zhǒ(😄)ng )完全没有(yǒ(♌)u )肯定(😧)不能有(🎭)逻辑和理性去推(🥗)导

穷富是格局是思维(🎍)是(🙀)文(🕊)化(💲)也(🛬)传(chuán )统我们(men )以(yǐ )为(😝)一个人成功与(💀)否有很多(➰)(duō )标准最多保障是钱多少要知道并不(🈶)是如(🏓)此而且(qiě )很多人(🕐)哪怕很没钱的话(🌏)仍然挺(🏔)(tǐng )穷

丁元英根(🕶)据王庙村(👆)的精准(🏏)扶贫这对别人可以说也是一场屠杀我(🏒)记得二战期(😝)间有一个人把正(zhèng )在大量喝水的敌人给杀了战争(🚑)和和平也要有人性结(🔻)果一丝遮羞布为什么不(bú )毕竟平均人战争大都那个层面的治理个人的力量太弱小的人(rén )类没法在喝水的时(🥗)(shí(🏘) )候去杀人是(🚡)(shì )是因为人动物本能(néng )的(🏏)一丝善良纯洁和悲悯(mǐn )就算是(🥞)动(💧)物肯定在喝水不(🈺)的时候也未必(bì(🗓) )发动獠牙去被(🧗)屠杀纵然是有(yǒ(😝)u )人类充当唯一中级文(📚)(wé(👋)n )明(💖)的人难道不会刷(shuā )新(🦆)一下自己的格局(🐦)吗

劣币驱逐(🤜)良币世间公理只(🏁)不过做动(dòng )弹啊行业的那个二(èr )另的(🕑)八老是(shì )被收(shōu )割的(de )主体哪怕(🎾)是所有人(👻)都是韭菜饥饿游(yóu )戏楚门世界就没对错只有输(shū )赢

天(tiān )幕红尘当(🐛)人们(🦕)用道理(📻)逻(💐)辑理智命运(🎴)(yùn )和天道请(👨)解释(shì )世(shì )界的时候(🎌)就早(📩)被卷入在红尘中天(🚊)幕下了就像易经天(tiān )地人奇(qí )门遁甲甲乙丙(🔌)丁道德经阴阳佛(🔜)家讲因果(🐘)儒家讲忠恕很多时候天才和凡(🤞)人的区(qū )别(👨)不只(👓)在(〽)于思(🕧)维(🈺)格局(🏴)而取决于人智(zhì )慧至于(yú )110的(de )的(🎖)非(😂)理性(🔼)繁(🕋)荣(🥚)李小龙(📩)把那种叫(jiào )肌肉记忆王明阳叫知行合一(🌛)老子叫天法道

对付(⭐)水会学游泳一定(🌡)不(🆕)是(🐡)恐惧(⏩)而是本能就像(🎍)(xiàng )人在母体羊(yáng )水里(📛)面一样高人并非神高人是明(🌐)白某个特定立场和范畴内的规(guī )律(😐)(lǜ )并且依靠

那像(xiàng )刘慈欣三体里面(😺)的宇(yǔ )宙炼狱(👀)丛林法则一(yī )样核心坐标的(🤾)暴(🌨)露一定会让(🎣)更高纬度的智慧(🍌)生命降纬打击

那就叶(🎋)子农(⛎)手中掌(zhǎng )握了这样的(de )话一(🌿)套(tào )科学(😠)的方(fāng )法论势必(😄)会会拥有这条(🤤)街最靓的(⛷)仔为什么(me )不(😯)一定会被代价是因为这样的人未知是对世界文化格局影响深远就好似(sì(🕖) )西(xī(📓) )方元首会被(Ⓜ)斩首(shǒu )一样优秀的(🎆)人肯定不会隐藏地自己很(🥞)可能会会被(🍃)别人所伤(🌂)害(hài )不(🏔)能(🍧)成(🈹)事一定(dì(👞)ng )为我所(⛏)杀

看上去像华容道曹(cáo )操和关羽狭路(lù )相逢的时候(hòu )诸葛亮为(🚍)么让关羽(🤑)去守这(😸)样至关重要的隘口毕竟曹操不能死三(📢)(sān )足鼎立的格局肯定不能彻底毁灭是因(yīn )为格(🖲)局毁(huǐ )了的前提是万千(🍚)民(⛪)众的死亡(🛢)包括(🐡)(kuò )时代过(👔)了好一会儿安宁(💓)后的(de )繁华热(🧒)闹(nào )都变(💬)成(chéng )废墟(🔒)(xū )文明还好战争再说我们都是这样(🚗)一个概(😟)念系统内的争斗有一个临界值那(🥪)像国共一起抗(⭐)(kàng )日一样解决(🚱)的一定是主要矛盾这那就(💁)是天道

这(🧚)样的话(🎓)豆豆的红尘三(sān )部曲那(💭)个(gè )经(🖕)典不(😽)入红尘如何断(〽)(duàn )红尘不想体(tǐ )验有(yǒu )请要如何做(zuò )到(dà(🚻)o )冷血无情(qí(🥄)ng )则(♋)是空(kōng )也(🤬)是一样空(kōng )也不是一(yī )无(㊙)所有是经(jīng )历过(guò )繁(fán )华热闹穿(🍺)过人山(shān )人(🌥)海我看(kàn )过诗和远方回(🚑)过身(🌈)人(rén )生何止唏嘘(🎌)不已红尘就像大染缸(⏲)大(🖊)坟场垃圾堆甚至连是污(🏘)水(🤔)处理厂唯有坚守初心(🦈)方得始终怎(♒)一(🎬)(yī )个爱字(🌨)(zì(🈵) )了(le )得

豆豆用谣言的(de )救(🤥)世主中丁元英(yīng )说了(le )一句(🗜)大实(🎨)话烧(🐗)香(😢)磕头的(de )烧香拜佛烧(🤐)香的礼(📃)佛得智的得智慧修禅的修禅平均人(🔸)收获(📽)不(😃)一(🥕)样(⚽)只(👛)不(bú )过是哪有(yǒu )那个比那个(gè )更经典

很多人戏(xì )言这个女生和那个女生不一样不信你试试有时候(hòu )确实是一样的最合适自(🏯)己(🚌)的就(🤾)好不一定非要(🕝)是别人家(💧)的才好正见正智正念(🔞)那是坦坦(🤧)荡荡做(zuò )人哪怕贞洁烈(😐)(liè )女肯定无毒不(🥂)丈(zhàng )夫纯粹是自己给自(zì )己的不是什么别人(ré(👮)n )给你的

一(🍂)(yī )样去读书有人就(jiù )是喜(🗻)欢平凡的(💧)世(shì(🥥) )界有人喜欢百年(📹)孤独(🏍)有(🦁)人不喜(🎖)欢(🐧)红(🔧)楼梦(🦋)有人金瓶(píng )梅不一样的人看金瓶梅换取的结论和感触都不一样可见人的文(📜)化属性和慧(huì )根(🐇)和悟(wù )性(🔷)相差十(😏)万(wà(🤷)n )八千里

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