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如(🏆)(rú )何引导(🛸)孩(hái )子(zǐ )读书(⏳)
我(👲)们都期望我们的孩子(zǐ(🛅) )能勤奋努力只不过(⛔)都有哪(😕)些(xiē )东(🎦)西能使孩子(🐼)走上刻(kè )苦之路呢文章(zhāng )从(cóng )七(♊)个方面做(zuò )了分析论述聪(✋)明理想兴趣自(zì )信(xìn )自尊责任意志每一(🏍)(yī )方面(🚉)(mià(📿)n )的(🚵)论述具体对我们有挺好的的启迪(📤)作(zuò )用懒字当头万事难勤字迎(😿)头万事易春天(tiān )播种(zhǒng )秋天收少年勤奋(🏗)壮(zhuàng )年酬植树不一定(dìng )结果但不植(🤣)树就(🏆)一定应该不(bú )会(huì )结果勤奋不一定顺利但不勤奋就一定不会顺(shùn )利(💞)一(🥠)般人只要(🚨)你努力勤奋大都(🦅)会蓝(🕦)(lán )月(🗾)帝国不一般的人
人的容貌大多一(🈚)般谁(🐼)美心(xīn )谁那就是美男(⛺)(nán )美女人的智力(lì )大(🎱)部分同(📑)一谁努力勤奋谁应(🥉)该是(😐)天才人唯有(yǒu )勤懒(📓)之分也没灵(👇)笨之分高山之宝只都(dō(✝)u )属于那(🍮)些敢(gǎn )于(🏈)(yú )攀(pān )登之人深(😋)地之(🍯)藏只不属(😟)于几个(🎗)勇敢(gǎn )地挖掘之人
如果能勤于努(nǔ )力耕(🎨)耘(🎛)倒处也有收获只(⏳)需勤(🆘)于请教全是应该有老师如果能勤学善思(🐄)倒处都是知识只(zhī )需善于思考大街(🙈)上都有(yǒu )问题只要你勤于(🐲)突然发现全是应(🕶)该(gāi )有美丽的(🤚)如果勤于练习(xí )写作倒处(chù )应该有素材如果勤于探索倒处(😂)都有真(zhēn )理
心勤就有想不完的问题体勤就有干(🛎)不(bú )完的事情多(💱)(duō )问(🚄)(wèn )问题多(duō )多经经验(📻)多(🌾)多(🙆)学学识多多思思(🥖)想多勤奋莫御(yù )有(⛳)怠(🏗)惰有(yǒu )可失勤奋的(⭕)人(rén )所创造(zào )的(🆚)财(cái )富你的(🍥)懒惰的人撒落财富
古(🦍)今(😟)中(zhōng )外关与勤(😺)奋的经(✌)典(diǎn )名言成万(🏅)上(🎨)亿条其(🧢)中的许多大家都耳熟能(😠)(néng )详此处我就再次累(🍰)述了上边所述(shù )是(🕸)笔者(zhě(😽) )对勤奋重要性的(🧚)(de )一些不认识和感言(🗳)
勤(📖)奋是如(🔻)(rú )此地地不重要(➰)呀(ya )可(❤)就在这每个家庭都十(shí )分如此(➗)重视(📼)教育(💆)更(🥪)加舍(shě )不(bú )得在教育(🙈)上投资什么的今(🧀)天许(xǔ )多孩子(💻)却不知(💗)道勤奋刻苦地学习(xí )这(zhè )令孩子的(🎙)家(💈)长更加无可奈何(👁)和头疼(🦐)起来那就什么(⛓)可使孩子相当踏(tà )实(shí )努力(lì )地(dì )怎么学习(📳)呢
一聪明使孩子(zǐ )努(⏲)力勤奋
无知的人完全相(🧀)信(xìn )天才(cái )聪明的(de )人我相信勤奋(fèn )刻苦愚蠢无知的贪(🐉)图安逸聪明的(💬)人努力再努力勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么(🤓)学习之(㊗)人是(shì )特别刻(🎥)苦努力之人
因(🎬)为他们自然也知道念书自学和勤奋努力(lì )的重(chó(🆓)ng )要性(xì(🛡)ng )大(🔣)家可能会经常(🧐)会听到这样的话我的(de )孩子尤(yóu )其聪明是还不知道自学到底(🌝)勤奋努力当我听(🔆)着这样的(🔍)话时(shí )心里在(zài )想你的(de )孩子并非聪明反而(🚖)一(yī(💒) )个十足的小傻(shǎ(🙃) )瓜
为(🀄)(wéi )啥(😋)呢读书好去学习勤奋努力的重要性(✌)(xìng )举世皆知(zhī )麻(🚅)(má )烦问下(🐤)它们(🐘)的名言警句(🍲)(jù )名(🚠)人故事(shì(🏧) )屈指可数一个(🦄)连(🗃)读(🚳)书呢(〽)去学习勤奋努力(🌿)的重要性都不(⏱)知晓(xiǎ(🤭)o )而(ér )不干正事很(〽)贪(tā(💍)n )玩贪耍实在是浪费(fèi )比金(jīn )银珠宝还得(dé(👡) )珍贵的物品得多的即将(💑)(jiāng )到(⛲)手(👆)时间的(🏙)人能说是笨(bèn )的吗
我其实智商高不不等于聪明当(dāng )然(🎌)也知(zhī )道读书好(hǎo )自学和踏实努(nǔ )力重要性(➕)而踏实努力自学的(💎)人(🤓)才是完全(🐙)精明之人(rén )我们做家(jiā(⏲) )长的估计神(🛢)智(🥨)地(📋)知道这一点(🈁)要(🏎)对孩(🉑)子接受有效的聪明(míng )教(🏠)育(yù )使(shǐ )我(👯)们的孩子真(😜)正地聪明(🙃)站了起来仅有让孩子完(✒)全了解到了(le )学(👭)习和勤奋刻苦的重要性他们(🍛)才会唯一热爱学习真正(♈)去努(🐶)力勤奋
二(èr )理(lǐ )想(💄)使(shǐ )孩子刻苦
理想是(📦)麻烦问下未来的(de )美好憧憬你是什么人身上(shà(🚂)ng )都蕴含(🙌)着巨大无比的(de )智力(lì(👚) )精力体力等潜能(🚭)那样(🛄)的潜能一(🏮)旦被理(🍜)想的(🔶)火焰火点(😺)燃了(🙅)(le )其狂暴出去的巨型能量有时连(📒)自己也会(🎷)惊奇(🌻)
如果没有一个人有了远大的理想他就会甚至于我们的理想永不放弃奋(fè(🎂)n )勇(❄)(yǒng )向前地(🧟)踏(👬)实努(🍉)力拼搏奋斗甚至连为之甘愿牺牲生(shēng )命也奋不(🎻)顾身在所不辞这些模范(fà(💪)n )人(rén )物英雄(🔬)人(🆒)物应(yī(❔)ng )该是最是是(♌)的(de )例子(zǐ )
据(jù )我远处(🆘)观察小学生就(jiù(💴) )有理想的(🕔)差不多中学(💸)生中的一些(xiē(🍏) )人(🏀)巳(🚇)经有了(🦃)实现理想的意(🥑)识(shí )大(😓)学生则(😽)许多人(🔌)最终确立了未(🏎)来(📦)的奋斗目标(🏘)
作(👅)(zuò(🌻) )为家长(🐅)要及时并且小孩健康(🥁)的理想教育让孩子(zǐ )尽(jìn )快地占据远(⬜)大理想多么伟大(⛴)的(💇)理(🌪)想才能(🗑)产生钢铁(🚞)般(bān )的意(📲)志斯大林(lí(➖)n )一(🦔)个(🐯)人的目标(🔸)越新亚(yà )他(👸)的潜力就(🍴)可以发(👣)挥得越大高尔基那(🎑)些经典的至理名(🚏)言都深含理想(😎)(xiǎng )使(shǐ )人(rén )勤(qín )奋刻苦(kǔ )之意
三兴趣使(shǐ )孩子努(nǔ )力(📑)勤奋
兴(xìng )趣是(🈶)(shì(🔻) )一(🥟)个人对(duì )某(mǒ(🕢)u )事的热爱(ài )心里其实理想是人们刻(🌥)(kè )苦(kǔ )努力(😘)(lì )的借用动力再逼(✌)(bī )使(shǐ )人(🛂)专(zhuān )心致致努力勤奋的(🦏)那(nà(🚤) )巨大力量(lià(📹)ng )是(🖼)兴趣牛顿道尔顿导致痴迷于(❄)物理学一辈子(🎢)不(🗳)结婚了而为(🤱)科学事业拼搏奋斗了一生(🥥)一个人拥有了物理(lǐ )学之(zhī )父一个人拥(🔛)有(🌿)了化学之父
爱因斯坦(🏬)由(🌰)于对(🔭)罗盘的不解长长地爱(ài )上(shàng )了了物理学为科(🚮)学事业踏实努(🌳)力地探索了一生曾经的继牛顿之前最崇高的(🚣)物理(🚷)学家一些痴迷于网络游(🤕)戏(🏅)的孩子这(🕡)些(🏃)痴迷(mí )于打牌的成年人(rén )都是兴趣的巨(🛰)型力(🌲)量(🅾)在(zài )催使着他们但是那是很高级(🧡)的害人兴趣罢了
每(👲)一个孩子一我属兔就有(🦇)一(yī )个很不错的心里品(🐛)质好奇(😧)心它是产生兴趣的(de )前提因此我(🙇)(wǒ )们要有意识地温柔呵护依靠(🌟)保持优(❤)化孩子的这(zhè )一优越的自然条(🏦)件心(xīn )理品质使他们才能产生(👯)对现代科(kē )学对去学习对发明创造(zào )等(děng )的(de )浓厚(🔽)兴(xìng )趣
兴趣分(🍭)两种(zhǒng )一种(zhǒ(😦)ng )是真接兴(xìng )趣一种是利(lì )用(🏁)兴趣(qù )事物本(běn )身(shēn )饶有(yǒu )兴致而紊乱的兴趣(⏩)称之为(wéi )直(zhí )接兴(🎻)趣(qù )它(💁)是(⛹)兴(🌱)趣(👨)的低(dī )级形态如游戏(💧)(xì )影起的(🥟)兴(xìng )趣
建(🎪)(jiàn )立(lì )起(🤚)在对事物重要(yào )性的深(shēn )刻认识(🕹)基(🌈)础(chǔ )高台之上而有(⛹)一(🍈)种(😹)的兴(xìng )趣称之为(👃)利用兴(xìng )趣(qù )儿童(😽)对(duì )事物的兴趣大多不属于直接兴趣成人对事物的(de )兴(xìng )趣大多数都属于借用兴(🚭)趣
的(🧐)原因间接兴趣组建(📢)在对事物重要性(🌾)的深刻认识(👇)基础之上所以我它(tā )比直接兴趣稳(🆘)定不持久也比前者更重要(🎼)
我(wǒ )们应当据孩子的(💹)年龄(🎁)早日(👹)地放出他们对(🐵)怎么学习的兴趣(♐)儿童期要多外在(zà(🗣)i )表现去学(xué )习对象的趣味性以(💇)催发(✌)他们的就兴趣(qù )青少年期(qī )要多影像展示(❇)学习对象的重要(😔)性放出他们的主(🚬)动(👸)兴趣兴趣(🎮)有着极为(🙁)(wéi )强大的(🐷)推动(dòng )力你若放(👸)出起(🌝)了孩子对自学的浓重兴趣你是(👭)不(🐊)想让(ràng )他们(men )勤奋努(🌱)力去(qù )学习(💕)都不行的(😕)话
四自信(xìn )心使(shǐ )孩(🐄)子勤奋(⏬)刻苦
唯有相信(🚬)自已经(🔰)奋(📒)斗拼搏能完成(🐋)的(de )人才(cái )会去努力勤奋自(🚫)卑心理极(🔪)为严重事事对自己(🚯)不绝对的信(xìn )任怀(🥤)(huái )疑自(zì )己(♊)努(😎)力再努(🎬)力又(yòu )是白(🍞)费劲(🏣)的人会去努力再努力吗自信使人刻苦勤奋(🛫)使人成功成功使人(🍬)更加自信越来越的自(⛳)(zì )信(xìn )使人(rén )非常努(🛐)力勤奋(fèn )
这那就(jiù )是(shì )自傲与勤奋的囊(🚇)腺(xiàn )瘤(🎓)(liú )互动与良性循环也可以称之为自信勤奋循环我(💡)们(🦄)只要(yà(📗)o )把(🎬)孩子们(men )约(🔧)束到(🛬)这种良性(😂)循环(🃏)中去了他(🌟)(tā )们自(zì )然变会太地努(💱)力勤奋
没(mé(🥟)i )的家长(📗)经(jīng )常人(🏝)前或人后把你咋这么说笨这两句话(huà )挂在嘴边这样的家长(🎮)他们的孩(há(🤵)i )子(🍓)应该是个聪明(míng )娃也要被(♊)他们(🐭)(men )说(⭕)成小笨(🈚)瓜善于观察(chá )发现(🔥)孩子(zǐ )的闪光(🙆)(guāng )点(❓)多安(ān )慰和鼓励少指责应(yīng )该是为(🥪)了使他们有成应该是是为培养(yǎng )孩子的自信心
越有自信越易完成(👟)(ché(😧)ng )越(yuè )最(🏅)终就越强大的(🐦)自信这是自信与成(🧜)功了的囊(náng )腺瘤(💄)互动与良(⛑)性循(🗯)环这个可以称之(🛎)为自信成功循环
是没(méi )有这个自信(xìn )成功小循环的实(shí )现上述自(zì )信勤(qín )奋之大(dà )循环就应该不会实(🍢)现(💇)程序(😨)(xù )我(💽)们做家长的一定(🥇)要把孩子引(yǐn )到这(zhè(😚) )些循(🥋)环中去假如让孩子(🌚)进入(🍷)到了自(⚡)卑心理(🐋)失败的话自卑之恶(🌇)性循环洞府之(👓)(zhī )中那孩(🐼)子势(🐚)必(bì )会越加自(zì(🌌) )卑感厌学(xué )你的懒惰
五自尊心(😎)使孩子努力勤奋
人人应(🚐)该有(🚲)自尊心(xīn )那是年(🖊)幼的孩子也是这等所以我我们在人(🎆)格上一(⌛)定(🐷)要把(🌭)(bǎ )孩(hái )子(zǐ )当大人(🍘)来看(📁)待要像尊敬(🧝)大人一样谦让(🚗)他们(⭐)以完(wán )全(🚎)保护他(tā )们(🕳)的自尊心小学生一般不可能有一种远大的理想(🔓)其怎么学习动力比(👄)较多应该是自尊(🤜)心在起(🖥)作用
是(💅)(shì )因为(🥠)学习那样最好老师就(🥨)是喜欢家长很不(⤵)待见同学高看自尊(zūn )心就换(huà(🌔)n )取了比较大满足(😜)人一(🍙)(yī )旦失(⛓)去了自(🥊)(zì )尊(zūn )心死不(🐗)悔改别了脸皮就失去(qù(🖊) )了(le )了教育的前提就死(⛱)去了积极上进勤(qín )奋努力的(💋)(de )动(dòng )力所以(yǐ(🌹) )才我们一定要(♐)尤感(🐒)去珍惜孩子的自尊心要在此前(qián )提下(🚚)得以为原则对孩子并(🛀)且教育
例如多公开表扬(yáng )少(📅)严厉批评人(🔸)前且不说孩子笨(bèn )不学年(👐)(niá(💠)n )轻(qīng )不懂事(shì )等身(🍞)上有伤(🍹)孩子(zǐ )自(🍷)尊的话那(💾)些好给孩子乱(luàn )发脾气甚至(zhì )于动不(🥑)动就恶语(🎙)相向相伤棍棒乘积的家长确实是是太也没一点(🕷)教育(🐂)知识和(🎤)(hé )水平(pí(➕)ng )了要想现代(dài )教(🐄)育好孩子欲得教育好自己
六责(😏)任心使(shǐ )人勤奋
责(zé )任心又(😔)叫责任(rèn )感是指人们特别要求自己做好应该是承(chéng )担(🍆)部(bù )分的事(👘)情(qíng )的自(🤛)觉(jià(🐙)o )心理(lǐ )意(yì(🎗) )识责任心强(qiáng )的人(♒)(rén )会对自己所畜(🥣)牧兽医(🚢)相关(🙀)专业的事(shì )所应该是承担部(🐴)分的(de )事尽职尽责踏实努力(🗣)以至少精(🔪)益求精
因此我(🕢)们应迟些(xiē )对孩子们(🛣)参(cān )与(yǔ(🥃) )责任心教育让他们(🖨)很清楚(chǔ(👉) )另外(🐋)学(🎨)生就肯定也可以说前提是踏实努力(lì(💴) )地学习且好好(hǎo )学(xué )习天(🔄)天(🏖)向上才是孩子就应该(✍)要尽一(yī )切(qiē )所能地多体谅父母为父母分担忧愁为父母(mǔ )争口气让父母为自己突然感到无比自(💐)豪这对孩子的勤奋努力很有帮(bā(💫)ng )助
穷人的孩子因此早(🛣)大东(💫)家应该是(shì(🚛) )的原因(🎙)穷苦的家境逼使(shǐ )他们(😗)赶着地(dì(🌥) )为父(fù )母分(fè(🎉)n )担(📨)家庭责任(😩)这无形(xíng )中就培(🌦)养训(🚖)练了他们的责任心少年(🔻)强(qiá(🕜)ng )则(🚬)国家强少年智则国家智若(🤹)让孩子清楚(🧤)国(🗼)家对他们所牵(qiān )挂的殷(yīn )切(qiē )的期望(🍣)(wàng )而有胸怀(😮)天下的责任心那就就(jiù )会(🥕)对孩子的勤奋(🥞)努力(✨)再产生无穷(🏑)尽的(🗄)(de )力量
七意志力使孩(🚅)子努力勤奋
做任何事都(🏻)并(bìng )非一帆风顺的若做(☝)(zuò )得最(💙)拔尖(💖)更是会遇到了(⬜)很多艰难险(🗺)阻因(yīn )而一(🤽)件事情要(🎠)(yà(🏣)o )想(xiǎng )勤奋努力地(dì )一直做继续(🐝)(xù )必须得有十分顽强的意志要不然(👓)就不会去(qù )勤(⏩)奋(🚰)去努力(🐜)也没恒心(🤑)和(🏝)毅(yì(🐥) )力必是意志(zhì(🙁) )不坚强的表现(xiàn )也(⛷)不勤奋的表(biǎo )现(🥫)
谁又能真正勤(qín )奋刻苦(☝)的(🎽)人会三分钟热(🏕)血吗许多人那种渴望子孙(🦄)兴(🙄)旺却不打算六(liù )根清净地生活(🏪)生活(🔘)许多人一种渴望成(🌹)功却不想勤奋(🔕)刻苦(kǔ )刻难地(dì )努力(🕋)只思很努(nǔ )力并不想结(⛲)果并(🤽)不一(🎵)定会有好(hǎo )的结果(guǒ(🤖) )只思结果并(🚀)不想努(nǔ )力而不会有坏(huài )的(🚾)(de )结(🔠)果
贫家子弟(🕺)因(🗿)此多良才那就是的原因(😺)他们的困顿(🎡)家(⚫)境慢慢的地锻(🍓)炼身(🙈)体了他们的意(🗽)志(👡)(zhì )系统优化了他们的(🙁)(de )性(xìng )格(🦂)同时(shí )也造就了他们自强自立发愤图强变(🔢)则通(🍯)的(✋)努力进取向上的精神
我(wǒ )们县里北(běi )部地少人多办厂做生(shēng )意赚钱的人很多因为北半县家(🕍)庭的(de )经(🕙)济状况比南(📉)半县好众多南半县家庭(tíng )的孩(🚈)子(⬇)土里刨食汗滴禾(hé(🧡) )下土地也在帮大人干(😷)繁重(🔣)农活的时候(📖)北半(bàn )县家庭(tíng )的大(🏪)部分孩子则正在(🤽)空调屋里打电脑玩游戏呢
繁重的农(⛷)活历(lì )练(💗)了他们的意志(zhì )坚(🗞)强的(🎱)毅力使他(tā )们也能刻苦地怎(zěn )么学习因此每年考到(🗨)重(🎚)点(🤺)(diǎn )高(gāo )中的初(🛠)中生考进(🕔)大学本科的高中生百(🚠)分(🚡)之八十是南半县家庭(tíng )的孩子
女儿上高(gā(❎)o )中时(🎧)距家每年(nián )中(🚪)秋(👏)(qiū(🍏) )周末(🏨)我都要骑山地车去接(🍡)(jiē )她(➗)我玄阴(📰)门(🌸)做了(🏠)调(🖐)查后发现到大多数自(🌥)行车(chē )接送或(📔)自己骑单车来回(huí )的孩(🎖)子学习成绩基本都好一点或很不(bú )错凡是小(📣)轿(😌)车(💇)接送的孩子学习成绩基本都(🕡)相对不好或特(💀)差
不超过两个例子在一定程度上说明了一贫家子弟多人杰纨(wán )绔子弟少伟男二仙官(🍼)降大任于斯(🌩)人也必先(🖌)苦其心志(🎑)劳其筋(🌸)骨空乏其身劳(láo )其筋骨(💂)行拂(fú )乱其所为所以动心忍性曾益其所(🥛)不能
现在(zà(📡)i )大力提倡的困苦教育是是为(🙈)磨练(👾)孩子们的意志(🌂)所(suǒ(🚘) )以我们要有(👗)(yǒu )意识(🔩)给(🔸)孩子分配(pèi )较(jiào )重(❓)的家(jiā )庭任(🤝)(rè(😅)n )务(🍕)让他们去(qù )拼命干安慰和鼓励他(🤽)们(men )积极地不(🏎)参加(🥝)异常(chá(🐔)ng )艰苦的社会实践活动去(🦃)锻炼(liàn )多自己(♎)在家事事(🔥)照顾在外事事担(dān )忧太舍不得(dé )孩子(👦)应(yīng )该是娇惯孩子要知(☕)道红方(🌰)印如杀子
不勤(qín )奋努力(lì )的孩子又或者(zhě )是小(xiǎo )傻(🔖)瓜或(👕)者(zhě(🔋) )导致也没远大的抱(bà(🌨)o )负(fù )又或者对学(🕤)习内容不比较感兴趣(qù )又或者(zhě )是(👰)而自(zì(🥂) )尊(zū(🦔)n )心自信心责任心不强(🌮)又或者是导(💼)致意(yì )志力薄(👗)弱
要(yào )想使(shǐ(🤰) )他们相(👃)当(💌)踏实努力地学(🎭)我们做(🎠)家长的(🈴)就必(🏄)须使孩子充分认(🕤)识到勤奋(fèn )刻苦怎么(me )学习的重要性拥(yō(❕)ng )有远大的理想对学出现(xiàn )弥漫的兴趣有相对较(🎂)大的(🍚)自信心(👾)自尊心责任心有刻苦专研的坚强意志祝每一(🔭)个家(🚐)长都是(😰)一个能够精(😥)明的(💗)孩子(👱)盼(🙉)每一个(gè )孩子都能相当刻苦(👹)努力地(🥖)去学习
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